撒下誠(chéng)信的種子作文
太陽(yáng)照耀大地，因?yàn)樗x擇了貢獻(xiàn)。大山擠擠相擁，因?yàn)樗x擇了依靠。人們一樣言而有信，因?yàn)樗x擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信，它是人類(lèi)最美麗的外套，它也是人的心靈最圣潔的鮮花�？鬃釉f(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可也�！比艘菦](méi)了誠(chéng)信，就不會(huì)得到他人的尊敬。所以，我們要做到“言必信，行必果�！�
一個(gè)人只要講誠(chéng)信才能在社會(huì)上立身處事，贏得眾人的愛(ài)戴。曾子殺豬就是一個(gè)很好的比喻，曾子為了講誠(chéng)信，他把豬殺了，讓孩子飽吃一頓。曾子就做到誠(chéng)信中的“信”字。在生活中，我們應(yīng)該向曾子一樣講“信”。那在生活中，有哪些人做“誠(chéng)”字呢？大家一定聽(tīng)過(guò)“無(wú)人報(bào)攤賣(mài)的是誠(chéng)信”這個(gè)新聞吧！是的，無(wú)人報(bào)攤賣(mài)的的確是誠(chéng)信，如果你沒(méi)有誠(chéng)信，也許你就會(huì)偷偷地拿一份報(bào)紙卻不給錢(qián)，這就缺少了“誠(chéng)實(shí)”二字。
在古人的那個(gè)時(shí)代，也有許多守信的人。
春秋吳國(guó)的季禮，他就是一個(gè)守信的人。在季禮出使中原途徑徐國(guó)時(shí)，徐君特別喜歡季禮身上所佩的劍，但又不好意思開(kāi)口要。但季禮卻看出來(lái)了，就心想要把劍送給徐君，但又因?yàn)樗ニ麌?guó)訪問(wèn)，所以就沒(méi)把寶劍送給徐君。但是等他出使回到徐國(guó)后，誰(shuí)料徐君已死。季禮解下佩劍，掛在徐君前的樹(shù)上。他的隨從問(wèn)：“徐君不是已經(jīng)死了嗎？這是要送給誰(shuí)呢？”季禮說(shuō)：“我當(dāng)初心里已經(jīng)把這劍送給他了，怎么能因?yàn)樾炀懒硕`背自己的諾言呢！”
針對(duì)信義二字，古人留下許多至理名言，如《論語(yǔ)》中的言忠信，行篤敬。與朋友交，言而有信。這句話出自《論語(yǔ)》�！墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)中有關(guān)“誠(chéng)信”二字的名言。人家都說(shuō)：君子一言，駟馬難追，說(shuō)話要深思熟慮，因?yàn)檎f(shuō)話說(shuō)出口的或就不能再收回，所謂這就是“君自一言，駟馬難追”。后人都拿它來(lái)表示說(shuō)話要算數(shù)，不能反悔。
因此，我要做到“君子一言，駟馬難追”。
那是一個(gè)晴朗的下午。我和同伴約定下個(gè)星期我把我的書(shū)帶給同伴分享，到了周末的時(shí)候我卻玩的很瘋，完全忘了這樁事。到了學(xué)校的時(shí)候，我卻記起了我和同伴的約定，而我卻沒(méi)有做到。我的心很緊張，巴不得同伴不向我要書(shū)。就這樣，我摸著自己的良心小心翼翼地度過(guò)了一個(gè)上午。漸漸的，我已經(jīng)把那件事拋到了九霄云外去，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
就這樣，我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了一天。到了第二天，我仍表現(xiàn)出什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，故作放松地面對(duì)，但其實(shí)，我的信就沒(méi)有消停下來(lái)過(guò)，一直“怦怦”地跳。我以為這件事能從同伴的眼皮底下鉆過(guò)去，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一次自習(xí)課，老師讓我們看書(shū)，誰(shuí)料同伴竟伸手向我要上周約定過(guò)的書(shū)，我支支吾吾地說(shuō)：“書(shū)……書(shū)我沒(méi)帶，啊，對(duì)不起，對(duì)不起，我忘記了�！倍嗵澩橥ㄇ檫_(dá)理，她原諒了我，并多次囑咐我，下周一定要帶我們約定好的書(shū)，再不帶，就不怪她不客氣啦！我爽快地答應(yīng)了她。
我沒(méi)有做到“君子一言，駟馬難追”。給“誠(chéng)信”二字抹上了幾顆小小的黑點(diǎn)，讓我內(nèi)心的“誠(chéng)信”不再那樣圣潔、潔白。但我相信，只要輕輕抹去那幾個(gè)黑點(diǎn)，我仍然可以做一個(gè)誠(chéng)信的人。
擁有誠(chéng)信，一支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆，可以出一手好字；擁有誠(chéng)信，一根細(xì)小的針，可以縫出一張美麗的繡花；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
撒下誠(chéng)信的種子，收獲無(wú)限的價(jià)值。