往事作文(5篇)
往事作文(1)
時(shí)間好快,好快,但我依舊向他靠攏,只有她才能陪伴我。
窗砰砰的響!我走到窗前,注視著落葉飛到滿地。轟!!我雙手抱著頭,腳自然地緊縮了起來(lái),蹲在了地上,窗震動(dòng)了一下。幾秒后,窗外噠噠地響,窗的震動(dòng)小了,我慢慢地把手放下,眼睛慢慢地挪回窗外,身子也慢慢地起身。
聽(tīng)著嗒嗒聲,我把雙手放在我平時(shí)覺(jué)得臟的窗上,眼睛遙望著遠(yuǎn)處,那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。
“哈哈哈,好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉,看向那處,他把一艘艘紙船往外放,很開(kāi)心。他的母親待在一旁,時(shí)不時(shí)給他擦擦小手,每次擦都笑罵著:“不要把手放進(jìn)水里,很臟的。”小男孩開(kāi)心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說(shuō):“媽媽,你看我的船漂的好遠(yuǎn)耶!”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他:“嗯。”
我看著手上的污漬,不會(huì)覺(jué)得厭惡,只是默默的看著手。再在窗前注視著遠(yuǎn)處,天越來(lái)越黑。——時(shí)間陪伴著我。——中er。721)
有污漬當(dāng)然用奧妙啦。!你們是否有一個(gè)人在家的經(jīng)歷呢?尤其在下雨中。本人文渣,上面或許無(wú)法表達(dá)我的情感,但還是希望時(shí)間多一點(diǎn)。
初二:因?yàn)閍nd所以
往事作文(2)
已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋,驀然回首,那些深深淺淺的腳印讓我不自覺(jué)得在這個(gè)路口停留——果真要向前去嗎?也只有這么一條路可以讓我繼續(xù)向夢(mèng)想努力了?墒牵绻肄D(zhuǎn)過(guò)身去走向那條不見(jiàn)一點(diǎn)光亮的路,就等于我親自把“曾經(jīng)”丟了,不會(huì)再拾起。
就讓我最后一次看看你吧!我六年的回憶!就讓我再度品味你的清香吧!我最純真的童年。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,期末考試“名不見(jiàn)經(jīng)傳”的我“超常”發(fā)揮,奪得了第一名。自成績(jī)出來(lái)那一天起,我的名字變的眾所周知,生活發(fā)生了天翻地覆的變化,仿佛我突然間結(jié)交了那么多的朋友——我變的眾星捧月起來(lái)。那時(shí)的我無(wú)暇顧忌太多,只是安心的享受著有些我甚至連名字也叫不出來(lái)的人帶給我的一切。直到寒風(fēng)凜冽的那一天,我最好的朋友對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為你這樣真的快樂(lè)嗎?”
我看著她眼中我的倒影,忽然看見(jiàn)了我的臉上洋溢的一種叫“虛榮”的東西。
從那天起,我變回了那個(gè)搞笑開(kāi)朗平凡的我——一邊拿著最耀眼的成績(jī),一邊做最普通的自己。
只是因?yàn)楹门笥训囊痪湓,我保持著一顆平常心,快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的生活著——直到我遇見(jiàn)了另一個(gè)女孩——一個(gè)學(xué)習(xí)不好但真誠(chéng)的女孩。
那時(shí)已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期。我開(kāi)始像別人一樣憧憬著未知的未來(lái)。正在我嘴邊天天掛著“快點(diǎn)畢業(yè)吧!”之類的話時(shí),坐在我前面的她告訴我:“西瓜,懂得珍惜吧!”
我嬉笑著反駁:“我已經(jīng)無(wú)力珍惜,所以只好憧憬了。”
那是一段近乎于瘋狂的日子,每天自由自在的唱著動(dòng)畫(huà)片里的日文插曲,畫(huà)著“比例失調(diào)的”卡通小人,寫(xiě)著纏綿哀怨的小小說(shuō)。日子飛快的流逝著,我卻從未發(fā)現(xiàn)它的珍貴。
直到我說(shuō)的畢業(yè)真的來(lái)了。
七月十六日那一天,平平淡淡的,在老師的一聲放學(xué)后,我跟隨人流涌出教室,卻沒(méi)有想過(guò)再好好看看,好好看看以后有些再也見(jiàn)不到的人,好好看看以后再也“回”不來(lái)的母校,就這樣,我畢業(yè)了,悄無(wú)聲息的走過(guò)了二千多個(gè)日子,告別了許多難以忘懷的回憶。
或悲或喜的往事,又重新的在我腦海里閃現(xiàn)了,我微笑著,那六年的一切,往事在時(shí)光的飛逝中后退著,被風(fēng)雨磨損著,在我即將把你們塵封之前,請(qǐng)讓我記住你吧!記住那些我深愛(ài)的人們,記住那些已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了卻純粹的往事。
往事作文(3)
塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個(gè)內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐;叵肫饡r(shí),永遠(yuǎn)是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近……
人浮現(xiàn)在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時(shí)的我們的關(guān)系好的如同一個(gè)人一樣,可是,這一天卻與眾不同……
“辛宇,你把書(shū)簽還我吧!”我說(shuō)。
“什么呀?蔣睿,我沒(méi)有拿你的你的書(shū)簽啊!”辛宇答道。
“。课业臅(shū)簽3天前就不見(jiàn)了,一定是被你拿去了!快說(shuō),你藏到哪里去了?”我一下急了起來(lái),這可是我最喜歡的卡通書(shū)簽,那天辛宇見(jiàn)了,也愛(ài)不釋手,所以我才這樣肯定。
“我真的不知道……”辛宇無(wú)力的辯解著。
“我不會(huì)再和你做朋友了,再——見(jiàn)!”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水,但我也還是離開(kāi)了。
不久,他便輟學(xué)了。
雨,依然在我心中直下,腦海中的畫(huà)面越來(lái)越多,時(shí)間過(guò)得飛快……
現(xiàn)在,我已讀完了六年的小學(xué),步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)了我昔日的作業(yè)本,突然!我看到了一張不該出現(xiàn)的紙!,這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動(dòng)漫書(shū)簽!!
如同撥云見(jiàn)日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時(shí)間的傷痕如記憶一般,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,心靈的溝壑越來(lái)越深,越來(lái)越深……
往事作文(4)
童年似箭,飛快的從身邊過(guò)去,過(guò)了童年,我才知道了童年的可貴,回憶起那記憶猶新的童年往事。
小的時(shí)候,我很怕蜜蜂。有一年暑假,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽都去上班了。正當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),想到陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只菜豆大小的蟲(chóng)子躺在我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。那只蟲(chóng)子黑黑的,身上有一些短毛,兩只翅膀不停地顫動(dòng)著。“!”我大叫了起來(lái),“是蜜蜂。”我嚇得后退了幾步,趕快關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的門,以免讓它飛進(jìn)來(lái)。然后,我立馬抄起電話,撥通了媽媽辦公室的電話。媽媽剛接通,我就大聲對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們家進(jìn)來(lái)了一只蜜蜂,你快回來(lái)吧!”不一會(huì)兒,媽媽就趕了回來(lái)。媽媽進(jìn)門后,問(wèn)我:“在哪兒呢?蜜蜂在哪兒呢?”我用顫抖的手指著陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“在……在那兒!”媽媽推開(kāi)門,走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。媽媽仔細(xì)看了看蟲(chóng)子,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那不是蜜蜂,而是一種叫‘磕頭蟲(chóng)’的昆蟲(chóng),不蜇人,哈哈,不用怕。”我瞧了瞧那蟲(chóng)子,果然不是蜜蜂,于是我的心從嗓子眼兒一下子落到了肚臍眼,F(xiàn)在想起覺(jué)得很好笑,當(dāng)時(shí)因無(wú)知,誤把“磕頭蟲(chóng)”當(dāng)作蜜蜂,害得媽媽被扣了工資。
還有一件事,那是一年春節(jié),爸爸帶我去我家附近的百鳥(niǎo)園玩。我拿著鳥(niǎo)食喂孔雀,有一只孔雀老是吃不到鳥(niǎo)食,于是他就啄起我的腳來(lái),我被它啄煩了,于是就用腳踹了它一腳,這么一踹可了不得,那只孔雀急了,撲打著翅膀,跳起來(lái),狠狠地啄了我的頭三下,疼得我直叫“媽媽”,站在一旁的爸爸不知哪里來(lái)的幽默感,拿起照相機(jī)把這有趣的瞬間留在了照片里。
童年的往事是有趣的,是快樂(lè)的,我將永遠(yuǎn)的記住它,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
往事作文(5)
往事。夢(mèng)境
往事如煙般的從我腦海里抽身而退,不知道,他們是要去哪里!
黃梁一夢(mèng),只是一場(chǎng)夢(mèng)境而已,一覺(jué)醒來(lái),煙飛云散,回到現(xiàn)實(shí),悲傷不已。
往事。夢(mèng)境。幼年的事情我?guī)缀跬囊桓啥䞍,似乎真的在也想?/p>
起來(lái)了。我從回憶中抽身而退。躺在床上,太累了,睡著了,睡的好香,好熟,夢(mèng)境中我真的十分幸福,可一覺(jué)醒鐘來(lái),還不足30分鐘,真是,黃梁一夢(mèng)。