偶感
開學(xué)了，感覺空落落的。這個暑假，或許還經(jīng)得起我們揮霍吧！但還有多少個暑假能讓我們?nèi)绱俗杂傻膿]霍青春？
又還有多少青春，能讓我們?nèi)绱藷o慮……
成長的代價……又豈止付出青春就可以了呢？或許以后的我們，也只有在那虛幻的夢境中，才能回憶青春了吧！可青春無悔，我的青春就算錯了太多，嘆了太多，傷了太多，痛了太多……那又如何？我的青春也不是別人能夠做得了主的。
年少輕狂又如何？也只有少年時的我們，才能無憂無慮，無所懼怕，放蕩不羈又如何？失去了青春后的我們..又怎能如此狂傲，如此不懼……
以后的我們，或許也會趨炎附勢……或許也會見風(fēng)使舵。但是，如今的我們……必要為這終將逝去的青春添上龍飛鳳舞的一筆，讓著青春……無悔！
初二:陌
云陰霧暗盡蕭殺，病起衣寬兩鬢華。懶坐斜倚窗外望，千山若隱阻天涯。...
秋風(fēng)滲骨涼，落葉入泥僵。但有朝陽起，金光耀八方。...
其實挺想離開，在這個莫名的世界上，有太多的無可奈何；在這個孤寂的小城里，也有太多的悲痛離傷；還有這個冷落卻賦有電影色彩的塵世，也有太多的人心叵測！...
人間三月，梨花漫天飛舞，雨絲如細膩的針扎在你心靈深處，隱隱作痛。往事，便一如這被微風(fēng)吹得碧波蕩漾的湖面，不再平靜。記憶中那些年，你是老師眼中最好的孩子。每天早上，你吃罷早飯便匆匆趕到教室，至此，忙忙碌碌的一天拉開帷幕。...
一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。...
小學(xué)六年，以如流水般撫過．朝夕相處了六年的同學(xué)，已經(jīng)踏上各自不同的船向夢想的遠方啟程。我也是一樣成為了某中學(xué)703班的一位學(xué)生。初中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。...
捧著一束白菊花，踩著青石磚，來到姥爺?shù)膲炃埃蛳�，眼淚落到了地上，頓時便不見了。就像姥爺一樣，說走就走。一句話也沒有留下，只有他那未完成的心愿。姥爺在世時，她最喜歡小動物了，家里面經(jīng)常會多出幾只流浪在街頭的小貓小狗。...
8月15號，我們十二中的7年級預(yù)備生又開始上課了。我們5班換了一個教室，分成了四組，兩個人的座位拼在一起。我的同桌是一個名叫趙宇的女生，她長的很干凈，我和她關(guān)系很好。...
生活是多姿多彩的，生活的每一天更是五彩繽紛。過去的，成為了回憶，是經(jīng)驗；現(xiàn)在的，正在進行中，是體驗；未來的，在我們的無限憧憬中，是享受。生活的每一天都是美好的，讓我們一起感謝生活的每一天。...