班干選舉
那是一個(gè)的星期三的下午，我們班舉行了半年一次的班干部選舉儀式�？墒�，那次的選舉前后可有一組令你們意想不到的鏡頭。
鏡頭1：瞧，這兒有幾只“老虎”，在班內(nèi)走動(dòng)。呵，這就是我們班的幾大“名人”。他們磨拳檫掌，一個(gè)比一個(gè)彪悍。他們?cè)诖蠹业淖慌赃呑咭槐�，然后走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“明天的選舉看我們的眼神做事，否則——放學(xué)以后擔(dān)心會(huì)變成‘國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物’哦。”大家很想知道我們?yōu)槭裁磁滤麄儐幔恳驗(yàn)樗墒怯忻麣獾?mdash;—打過群架的哦！
沒辦法，第二天，大家都跟著他們“做事”。我也不例外——誰都不想變成一只“小可愛”——熊貓�？上攵�，跟那幾個(gè)男生好的同學(xué)當(dāng)選了。
鏡頭2：看，又有一個(gè)男生入選了。這也不是我們自愿的，因?yàn)槭怯腥藦?qiáng)迫選的。其幕后主使者那就是，那就是我們的班主任。
“選他的舉手。”老師鄭重其事地講了三次，可是臺(tái)下舉手的人卻少的可憐。沒辦法，老師只好亮出“殺手锏”，她說：“人家有什么不好的？他學(xué)習(xí)又好，又是大隊(duì)委員，我現(xiàn)在再說一次，選他的舉手。”老師用命令的口吻說道。只見10秒之內(nèi)，全班的人都跟著乖乖舉手了。其他班級(jí)的不會(huì)知道，我們是被迫的。老師占著自己是師長(zhǎng)，就強(qiáng)迫讓學(xué)生按照自己的意思辦事。有時(shí)候，我真的“懷疑”老師收了那個(gè)男生家長(zhǎng)的什么“好處”。
這就是我們班所謂的“選舉”。