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放學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2019-04-23

放學(xué)作文(2篇)

放學(xué)作文(1)

  放學(xué)的時(shí)候,是最讓人喜讓人憂(yōu)的時(shí)候,歡喜因作業(yè)少或趕上自習(xí)課,作業(yè)雖多卻已消滅大半;憂(yōu)因作業(yè)山鋪天蓋地地而來(lái),那放學(xué)鈴自然如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)了。我的學(xué)校停車(chē)處挺大,可出入口很窄,設(shè)計(jì)師的這一敗筆使同學(xué)們培養(yǎng)出“見(jiàn)縫插針,眼快手快”的行動(dòng)能力。鈴一響,靈如貓,猾如鼠,猛如虎,明如鷹的同學(xué)們一涌而上、擠著、自行車(chē)碰撞著,各式各樣的車(chē)鈴聲交織著如同交響曲,而同學(xué)們的褲子更讓眾位母親們麻煩半天。

  過(guò)了出入口,便立刻有如洪沉?xí)r期大開(kāi)水閘,那種猛一輕松的感覺(jué)怎一個(gè)“爽”字了得!

  在樓前的操場(chǎng)上,突出重圍的同學(xué)們?nèi)缤暄嘁粯,敏捷流暢地在地上?huà)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛向校門(mén)?蓳頂D沒(méi)有完全結(jié)束,校門(mén)雖然寬闊,但是乃全校學(xué)生匯集之處加上門(mén)口的小販,街上的車(chē)輛,雖說(shuō)不上寸步難行,但人流涌動(dòng),象粥一樣,這才最為可怕。倘若不選擇同路的人流,便沖到相反的路上,這時(shí)只好自慰“地球是圓的”尋找時(shí)機(jī)逆流而上。

  放學(xué),放學(xué),好不辛苦!

放學(xué)作文(2)

  又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),心里真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施,我們的課余生活已不僅僅是書(shū)、練習(xí)、作業(yè),還增添了上網(wǎng),畫(huà)畫(huà),去英語(yǔ)角。

  雖然是初三畢業(yè)班的學(xué)生,但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好,今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩,像蝴蝶一樣,飛到了湖邊開(kāi)設(shè)的englishcorner。抬眼一瞧,已經(jīng)來(lái)了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先進(jìn)去“hello”兩聲再說(shuō),大家不多一會(huì)兒就散開(kāi)了。

  因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好,所以我一個(gè)人呆呆地站在那里,看著花香中這一群“鳥(niǎo)語(yǔ)”的人。就在這時(shí),我肩上被拍了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“呀,好高一個(gè)老外。”我心里嘟噥著。“你好,中國(guó)女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我說(shuō)道,“對(duì)不起,我不太會(huì)講英語(yǔ),請(qǐng)你原諒。”這時(shí),那老外投來(lái)驚訝的目光,然后伸出他那長(zhǎng)滿(mǎn)毛的大手想和我握手。“你不是講得很好嗎?我叫大衛(wèi),很高興認(rèn)識(shí)你。”他邊說(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了,我覺(jué)得滿(mǎn)臉通紅,不知是因?yàn)樗罩业氖,還是因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速,而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快,我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下和大衛(wèi)他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。

  自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩,不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角,而且還買(mǎi)了許多口語(yǔ)的書(shū),在做完功課后發(fā)奮努力,爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。

  我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間!因?yàn)樗耆晌襾?lái)支配,希望隨著教育改革的深入,放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。

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