自議《記承天寺夜游》
初二年級“繁多”的文言文已儼然成為我們這些學生難以跨越的大山。
待到學《記承天寺夜游》這課時，同學們積郁的情緒像火山噴發(fā)般在課間爆發(fā)了——“那個蘇軾晚上閑得無聊沒事干就起來賞月！”同學a大聲說道。眾人紛紛附和：“就是就是！他起來賞月也就算了，居然還要去那什么承天寺找張懷民！”同學b這時猛地站起，低沉地說：“他找那什么張懷民也就算了，居然還寫了那么一片文章留給我們背！”“是啊是啊！”“沒錯沒錯”等諸如此類的話語在教室里“交錯縱橫”。
整個教室沸騰了！但有幾位氣定神閑的同學卻在一旁安靜地寫著什么。這時班長站起來，皺了皺眉，喊道：“你們安靜一點。有時間在這里吵，不如趕緊拿起語文書來背注解！”看看，班長就是班長，真是一語驚醒夢中人��！
依我來看這篇文章不僅是一篇極好的美文，還能提高同學們的寫作能力。為什么同學們如此擔心或懼怕文言文呢？有可能是因為其復雜和難懂。那怎樣克服這個困難呢？無非就是要理解它吧！
初二:balotill
篇一：元豐六年十月十二日晚上，我解開衣服剛想躺下睡覺，卻看到皎潔的月光從窗欞上照進來。突然間似乎想到什么，我穿好衣服系上鞋帶，向承天寺走去。...
一輪圓月，光束皎潔，如桂點綴，于湖中漾。室內滿星，漫步其間，至于星空，光鮮亮麗，恐難入睡，戶外風聲，介于窗紙，呼呼作態(tài)，光亦未情。借此月光，心有一意，且行于野。賞月色，觀鄉(xiāng)野，徑旁叢草，未有一枝枯敗。...
元豐六年十月十二日。黃州的夜晚遠不如京城那般熱鬧，即使我住的屋子并無前庭后院，能傳進耳中的，也不過幾聲微風拂葉。有了幾分困意，我解開外袍，側臥下準備就寢。此刻，風聲也已停息，僅剩我一人的呼吸聲，分外清晰。...
《記承天寺夜游》是北宋著名文學家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文。讀了這篇散文，讀者怎么寫讀后感?下面是第一范文網小編精心為你整理記承天寺夜游讀后感，一起來看看。 記承天寺夜游讀后感篇一全文分三層，第一層敘事。...
記承天寺夜游情景交融，寓情于景。大家在閱讀時，都有哪些啟示?來看看第一范文網小編精心為你整理讀記承天寺夜游有感，希望你有所收獲。讀記承天寺夜游有感篇一無論今古，人既然置身于社會之中，便總會有種種的感慨和無奈。...
在元豐六年十月十二日晚上，我解開衣服剛想躺下睡覺，突然看到皎潔的月光很淡很淡的照在窗戶上映射進來。突然一下子間似乎想到什么，急穿上鞋子，穿好衣服，往承天寺去。...
擴寫《承天寺夜游》元豐六年，十月十二日夜。夜，一如既往的萬籟俱寂，月亮依舊幽幽地傾聽著人們的哀愁。蘇軾打了個哈欠，發(fā)現(xiàn)夜深了，解衣想要睡下。他坐在床沿，忽然望在窗前的一縷月光上，良久地凝望著。...
夜，很安靜。我坐在床邊，像往常一樣脫卻衣衫，準備睡下。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，月光正從門外流入房間，把地面鍍成銀白的一片。我的睡意頓時散去。今晚的月色，真美！我那孤獨的心境被此刻的月光照亮了。...
夜涼如水，我脫下錦衣，目光流連窗外，皎月的清輝翩然照亮一室昏昏欲睡，我興致被勾起。不錯，今日是元豐六年十月十二日，整整四年，媂居黃州的日子孤單寂寞，今日這明月也來寬慰我，不如今夜就與月對飲，打發(fā)漫漫長夜。...
作者筆鋒陡轉，連發(fā)二問，既親切自然，富于韻律，又拓展時空，發(fā)人思緒�！队洺刑焖乱褂巍繁磉_的感情是微妙而復雜的。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子，嘉祐二年（1057）與弟蘇轍同登進士。授大理評事，簽書鳳翔府判官。...
《記承天寺夜游》是蘇軾在被貶黃州團練副使時寫的，雖然他在政治上失意，生活上也較為艱苦，但仍對生活抱著樂觀向上的態(tài)度。本文短小精悍，尤其是那第二段寫景。...