生活作文(10篇)
生活作文（1）
生活如一杯苦澀的咖啡。但咖啡雖苦，卻能充實精神。生活需要爭取，難買會覆蓋滿額汗水會與許多曲折，但只有那樣，才方可品嘗到生活中的那一份包裹甘甜的苦吧！
經(jīng)歷告訴我：生活要像風(fēng)兒一樣灑脫，像雷一樣閃耀光芒，像雨衣一樣細膩溫柔，像雪一樣沉著冷靜。河水邁著強健有力的步伐，高唱著豪邁激蕩的歌聲，歡快的涌向大海。生活也無不是應(yīng)該這樣，像河水：面對荊棘臨危不懼，不望而生畏。像咖啡：面對苦澀努力爭取，不輕易言棄�，F(xiàn)實告訴我：生活就應(yīng)該:不畏懼，不服輸不認輸。有夢想，有追求，有行動。不隨遇而安，要像一只風(fēng)帆，努力尋找駛向大海的方向。因為這是一個有理想，有追求，有抱負的人不可缺少的。
初二:楊夢瑤
生活作文（2）
愛，是雨后初晴的明媚陽光；愛，是夜深人靜時繁星點綴的天空；愛，是在渴望得到幫助時一句貼心的關(guān)照。
生活需要純真的愛！沒有純真的愛，就好比在白天沒有太陽，沒有光亮。生活需要純真的愛！沒有純真的愛，就好比人世間只有冷酷，無情，寒冷，像陷進了地獄一般。
那天發(fā)生的一切如同昨日一樣。那天，去烈士陵園參觀。那天，我沒帶雨衣，眼看著雨越下越大，心中暗想：誰讓我今天不長記性，也許這正是上天對我的懲罰。突然，一個聲音不知從何處冒出來：“你不冷嗎？這樣會感冒的，不要忍著了，給，你穿我的吧。”“那你呢？”“我好著呢，你不用擔(dān)心。”此時盛情難卻，在眾目睽睽之下，我穿上了那樣沉甸甸的雨衣。
在到達目的地時，我脫下了那件雨衣，還給了她。“你知不知道，她這一路好可憐，你就不怕她著涼？”這一句話一直在我耳邊縈繞，心中暗想：自己的痛苦不能在別人身上進一步惡化，我錯了！
在參觀期間，雨進一步下大了，使我苦不堪言。途中，有人將雨衣脫下，對我說：“你穿吧，我不用了。”推讓再三后，我沒有穿。在別人不注意時，我不禁潸然淚下。我是在感謝今日之雨，還是為他們純真的愛而感動？
生活需要純真的愛，愛是悄無聲息的，在不知不覺中，與你擦肩而過。在你生活的身邊，有這樣的愛嗎？我希望感動人們心靈深處的愛無處不在，因為生活需要純真的愛！
生活作文（3）
數(shù)學(xué)sir乃音樂愛好者也，其幽默度不亞于周星馳，至少我認為。
一日，一student又因貪睡遲到了，而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)sir的課。這student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進教室：“報…報告！”只見數(shù)學(xué)sir走到他的旁邊，摸了摸他的頭，“含情脈脈”地說：“我等你等得花兒都謝了，我等得海兒都枯了！”臺下眾生傾倒一片，從那以后，班里再也沒有人遲到過……
又一日，數(shù)學(xué)sir提出了一個較有難度的問題，臺下一片寂靜，無人敢妄自發(fā)言。阿sir見此情景，便對眾生嘆息道：“別留下單身的我獨自講課！”而后臺下立即熱鬧活躍起來……
于是乎，班上掀起——歌詞熱！
同學(xué)假期相遇，見面便問：“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”
借像皮者：“同桌的你，問你借塊橡皮。”借來后感謝曰：“謝謝你的愛！”
受過數(shù)學(xué)sir的傳承，在我遇到困難時，我會告訴自己：“風(fēng)雨中，這點痛算什么，不要怕，擦干淚，至少我們還有夢……”oh，數(shù)學(xué)sir，謝謝你，不僅是我，你聽：“數(shù)學(xué)sir，你在我們眼中是最美，我們愛你一萬年！”
生活作文（4）
生活如詩，彈指紅顏間，嘆平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。生活如畫，淺墨渲染間，描萬里河山凝黛，千秋流水素白。在我眼中，每個人的生活都是詩情畫意，或是如一首清淡朦朧的踏莎行，或是如一曲如歌如訴的青玉案；或是似一幅柔麗精致的《洛神賦圖》，或是似一卷爽朗蒼翠的《千里江山圖》。
凝眸，看項羽劍指天涯。他的生活離不開破碎戎裝，離不開奔馳烏騅。戎馬一生，卻正是那一首破陣子，那一幅《秋舸清嘯圖》。策馬，衣袂飄飛；血濺，銀槍龍吟。垓下悲歌，飄零的樂聲讓人想起了遙遠的巫山一段云。虞姬舞劍，是悼念一去兮不復(fù)還的壯士，還是僅僅為易水冰寒而感傷？可嘆力拔山兮氣蓋世，卻依舊是英雄氣短；虞兮虞兮奈若何，也仍然是紅顏薄命。楚霸王的一生，透著悲壯，透著凄涼。淚濕金甲，血染鮫綃，黃昏下悲歌起，迷蒙了壯士的眼，也翻覆了命運，顛倒了晨昏。
回首，憶李重光垂眸嘆息。那一年金陵破，哀江南。而他的生活是一首虛幻的秦樓月，是雪舞凄迷的《灞橋風(fēng)雪圖》。菊花煮酒，后庭花開，李后主的一生都沉溺在莊生夢蝶般的華麗中。只是在迷蒙如霧的笑意中，又有幾分才是真的快樂？幾樹驚秋，晝雨新愁。李煜慘然一笑，飲盡牽機酒，又見煙鎖秦樓，零落萬般閑愁。他一生作詞無數(shù)，但他的生活，又何嘗不是一首悲涼婉約的凄美之詞？原來寫詞之人，亦是詞中之人。
側(cè)耳，聽蘇小小吟子夜吳歌。杜鵑啼血，淚痕滿衫。她的生活是一曲凄涼的《清商怨》，是一幅斜陽照晚，暮云清冷的《秋山行旅圖》。“何處結(jié)同心，西泠松柏下。”小小冷艷的容顏在風(fēng)中愈發(fā)淡了，而那句生死不離的誓言也被時光腐朽，漸漸凋零。古道殘風(fēng)，油壁香車，漸遠的青驄馬，還有彌漫的哀傷構(gòu)成了一幅讓人心碎的殘破畫卷。只是當(dāng)時光褪色，她可曾意識到，原來生活本就是一句詩——無物結(jié)同心，煙花不堪剪。
每個人的生活都是一首詩，每個人的生活也都是一幅畫。只是時光就如飛鴻踏雪，為生活的詩畫鍍上了滄桑的痕跡。也許等到曲終人散，寂寞升華，我們驀然回首時才會發(fā)現(xiàn)，生活已成為一首精致的小詞，一幅濃墨重彩的畫卷。而唯有這些關(guān)于生活的記憶，會陪著我們靜待壽與天齊，默看殘陽月華。
生活作文（5）
生活，你給我歡樂，你給我痛苦，還給了我許多愛。
你給了我媽媽的愛。在我呱呱墜地的時候，媽媽就把我抱在懷里，給我唱歌。我又長大了一點的時候，媽媽教我走路。我又長大，媽媽教我識字、學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我的記憶里，在我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，媽媽認真輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；在我生病時，媽媽無微不至地照顧我；有了好吃的，媽媽總舍不得吃，都留給我吃。媽媽的愛是溫暖的，是無私的！
你給了我爸爸的愛。在我小的時候，爸爸總是對我學(xué)小鳥叫，逗我玩。我長大了，爸爸告訴我學(xué)習(xí)很重要，不常讓我玩電腦。但在我考試考不好地時候，爸爸不打我罵我，而是鼓勵我不要灰心，繼續(xù)努力。爸爸也教我走路，走好人生的路：正直、善良、誠實的路。
你給了我老師同學(xué)的愛。在我學(xué)習(xí)成績下降時，老師幫我分析原因，認真輔導(dǎo)我，讓我的學(xué)習(xí)成績提上去。我在學(xué)校生病時，老師趕緊把我送往醫(yī)院治療。在我沒有學(xué)習(xí)文具用時，同學(xué)們紛紛都把自己的文具借給我用。在我生病時落下了功課，我病好后同學(xué)們都耐心幫我補習(xí)功課……
生活，你給我媽媽無私的愛，爸爸偉大的愛，老師同學(xué)溫暖的愛……你給我無窮的的愛！你讓我在愛中學(xué)習(xí)，在愛中成長��！
生活作文（6）
精品店的小姐似乎特別喜歡這首歌，透明的玻璃櫥窗里不斷地飛出時高時低的旋律--
“天堂中公主一直在祈求王子終于和她相擁左右幸福是有個溫暖的伴再心酸生死沒怨尤”歌詞選自<<童話生死戀>>
這也是我很喜歡的一首，歌曲的故事美麗而凄美，永遠都那么動人。
這是七夕情人節(jié)的黃昏。街上每家店門前都擺滿了鮮艷奪目的玫瑰花打起各類商品打折的牌子。一對又一對的情侶從我身邊走過，平日里喧嘩的大街上卻在這時充滿了愛的氣息。
今天是友人的生日，我隨意地晃進一家精品店挑了一件禮物。提著禮物，我漫步在大街上前往友人家中，平時我都是搭車去的，因為路途比較遠又在不同的村子，然而今天我卻不知道從哪冒出來的興致，大概是受到情人節(jié)的感染吧！
走著走著，突然街邊頗煞風(fēng)景的一角被我的眼角余光掃過，我的腳便不由自主地停了下來。
一個女人，一個蓬頭垢面的女人。懷里包著個被破布包得嚴(yán)嚴(yán)實實的東西，站在街邊，口中還在不停喃喃自語的女人
“哎呀！這個瘋女人，沒事也不滾一邊去，真煞風(fēng)景！”一對情侶從女人身邊走過，哪個女的還尖里尖氣地嘀咕了幾句。
就這樣，我一直站在女人的不遠處看她，我的同情心把我的心緊緊抓住了，我想逃也逃不走。一對又一對的情侶，從女人身邊走過，每對情侶對這個他們所謂“煞風(fēng)景”的可憐人或多或少埋怨幾句。卻沒有一個人對這個可憐的女人產(chǎn)生一點點的憐憫之心。
大約過了十幾分鐘，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離去的時候，來了一對特別顯眼的情侶，男的女的都高得嚇人，一身打扮更是從頭到尾的名牌。女的用那比常人高八度的身影叫道：“瞧！這是哪個人家里跑出來的瘋婆子，真礙眼！”她這樣說說還不打緊，更可惡的那個男的居然只說了聲“別理她！”就把女人推倒在地，頭也不回地走了。
女人跌倒了，懷里的東西也散開露了出來。神主牌！天啊！我的心猛地被狠狠地刺了一下，“孩子，我可憐的孩子啊！是媽媽不好，摔疼了吧！”女人還沒爬起來就把那塊神主牌拾起來摟在懷里。
我連忙走上前去，將女人小心翼翼的扶起來，并把她孩子的神主牌重新用布包好-----
不知道是不是因為我只是初中生的不懂戀人們的愛還是因為我只是這個女人，此時此刻，在這條大街上除了這個可憐的女人之外，不可思憶地我找不到愛----
生活作文（7）
那么多人會流淚��！那么多人會傷害��！那么多人會迷茫！！那么多人會改變��！而我們真的無能為力��！
沒有履行的約會，沒有回音的信息，打不通的電話號碼��！每個人都是個寂寞的孩子，回憶不起過去也預(yù)測不到自己的未來，說了要去等待�。】删烤乖诘却裁茨�？是在等待死亡？笑！
無所事事浪費時間的時候，有人說：“慢性自殺�。�”隨便那些人怎么想��！我就是一個生活在茫茫人海中的小孩子，不想長大不喜歡孤單沒事的時候流幾滴淚綻放幾個笑容有時候想想自己的死亡��！我這樣無所謂的生活��！無所謂的哭哭笑笑��！
一切都錯了��！生活并不朝我預(yù)想的方向去發(fā)展�。【拖裼幸惶煳液芟肟薜巧钭屛胰バΓ�！有一天我想孤單一人但是生活讓我那一天忙的不可開交��！這就是讓我意想不到的生活��！
也許是我錯了也許是生活錯了，但是仔細想想似乎誰都沒有錯��！只是我們都應(yīng)該換一個方式去存在于這個世界了��！
生活作文（8）
生活是什么？是誕生于世界后，隨著時間的流逝，逐漸臨近衰老而最后走向死亡嗎？是餓了就吃、困了就睡、睡了再如此度過日子而成長的嗎？還是……我望著深遠的天空，靜靜地思考著：生活到底是什么呢？滿懷疑惑的我于是走出了家門，去尋找生活的含義。
我來到大街，掃視著周圍的一切：一幢幢高大雄偉的樓房，一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有那來來往往的擁擠的人群。而生活躲在哪里呢？這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的衣服的人，蹲在路邊的石階上蜷縮著。那是一個乞丐。他那蒼白的頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，露著一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛里顯出可憐的目光。于是我從口袋里掏出5元錢放進了他僅有的一個器皿里，他哀愁而暗淡無光的臉即刻有了生機。他用感激而和藹的目光看著我，向我豎起了大拇指。我看到了他嘴角燦爛的笑容，那是希望的笑容。我也向著他微笑，心里似乎射進了溫暖的陽光。
接著，我買了一些飲料和食品，來到了公園。伴著鳥語花香和涼風(fēng)的吹拂，我走在石路上。我看見在一棵大樹下，草叢邊，石椅上，一位慈祥的老奶奶轉(zhuǎn)過頭看了看我，又看看我手中食物，笑著轉(zhuǎn)回頭。我看得出她似乎肚子餓了，我遞給了她一瓶飲料，她欣然接受了，對我表示深深的謝意。我感到很開心，于是又給了老奶奶一個漢堡包，老奶奶更高興了，她的神情也更加親切、和藹，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那么的天真無邪。
最后，我回到了家，我兩手空空，但我已經(jīng)找到了生活。我恍然大悟，原來生活就是助人為樂，給別人帶來快樂，也就給自己帶來了幸福，它既是快樂之本，也是生活之本。有了它，才組成了生活的樂章，才給我們的生活賦予了價值，才給了我們前進的自信和力量！我終于讀懂了生活，原來生活就是擁有一個快樂的心情，擁有幫助別人后所體驗到的無窮的歡樂！
生活作文（9）
窗外大片大片的綠意，逐漸柔軟地浸濕干渴已久的眸子，任綠影飛速掠過卻仍然不舍眨眼�；蛟S真的是久違了這樣的視覺盛宴了吧，沒有上天指名道姓的安排，被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生里，一路顛簸著平穩(wěn)的綠色。
而這一切的一切，僅是放逐，追尋心里干涸之前迫切的那份濕潤的溫柔。我想我是很樂意這樣做的，帶著自己吵嚷了好久的靈魂。
總覺得這是個悠閑的城市，散發(fā)著蘇格蘭樣的慢調(diào)節(jié)奏，一切慢速進行，慢慢融入新個體的靈魂。而我就是作為這個城市的新個體，不斷地放慢原來緊張的生活步調(diào)，適應(yīng)著緩緩的閑散，那是我一直追求的，不是嗎？
坐在干凈的巴士上，我想起了奇奇，那個喜歡背著包獨自旅行的孩子。每當(dāng)她興高采烈地向我講述旅行見聞時我總是感到那么無聊，要知道世界上最無聊的事就是聽別人講述他的旅行過程。我現(xiàn)在可以依稀想起那些詞句――她一個人，亞麻色的背包，卡其布長褲，永遠空著的手心沒有任何累贅，還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗�？墒乾F(xiàn)在，那些空白的片段被剪斷后很自然地附在了我的生命里，我體會著她所說的微小的快樂。
親和的陽光在上空盤旋，尋找空隙自然垂下，變得懶散悠閑，就像這里生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午后。我將頭倚在沒有溫度的玻璃窗上，看頭頂有密密交織的色彩，漂移著的白，深邃高遠的藍和婆娑的綠，還有慢慢后退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳機很舊了，但是效果還是很好，低吟淺唱的調(diào)子和未爆發(fā)的沉穩(wěn)在腦海里放大一百倍地轟鳴，隔絕太過興奮的空氣里的躁動。我很長很長的頭發(fā)披散下來，很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個臉頰，冰涼溫柔的質(zhì)感給我?guī)沓练�(wěn)的心情還有異鄉(xiāng)里屬于自己的被包裹的安全感，就像戈壁灘上塵土飛揚的荒涼在夜里變得安靜順從從而體現(xiàn)出的更有價值的靜謐。沒有了張揚的荒涼更顯靜謐的美，這是在另一種環(huán)境下得到的升華。而我的頭發(fā)竟然在異鄉(xiāng)給我前所未有的安全感，這未嘗不是一種環(huán)境的升華。因而我感激我的頭發(fā)。
可是我還是感到了被放逐的孤獨，不是嗎？不然我為什么一直在極力地尋找給我以安慰的物質(zhì)？
生活作文（10）
生活是什么呢？
為什么我們知道有生活這個詞，卻不知道什么是生活？
也許我們不會太注意生活的真正意義，因為我們根本就不知道生活是什么，有什么含義。
有時候會想，生活是早上起床，刷牙，吃飯，上學(xué)，放學(xué)回家，吃飯，睡覺!
也許這就是生活吧，是沒什么樂趣的生活�？捎袝r候生活卻是快樂的、幸福的、絢麗的、色彩繽紛的。
生活是每個人的，生活是大公無私的，不會偏向某個人。生活對每個人都是一樣的，生活是怎樣的，那就要看你怎么看待。
生活是看不見摸不著的，只能用心去感受。