我眼中的蘇軾
穿越唐詩的錦繡華美，一唱三嘆；透過五代的濃艷靡麗，嬌柔婉麗；到了北宋，突然閃現(xiàn)出一番別樣的風(fēng)景。是只寒鴉嗎？揀盡寒枝卻終不肯棲；是位老翁嗎？竹杖芒鞋且吟嘯徐行；。是個(gè)英雄嗎？張弓射虎要試比孫郎；是個(gè)醉人嗎？舉杯問月欲乘風(fēng)歸···
原來，這風(fēng)景的主角就是蘇軾。在文學(xué)長河中大放異彩、獨(dú)樹一幟的蘇大學(xué)士，在北宋政壇上一波三折、起伏不定的蘇東坡。
蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。他出身在一個(gè)富有文化教養(yǎng)的家庭，父親蘇洵是著名的散文家，長于策論，文風(fēng)縱橫恣肆，對蘇軾有明顯的影響。蘇軾的散文、詩詞、繪畫等卓越成就的取得一方面靠的是自己的勤奮，另外蘇洵對他是深有影響的。
茫茫歷史的長河中，蘇軾絕對是一個(gè)奇才，詩歌、散文、繪畫樣樣精通，尤其在詞方面具有深厚的造詣。蘇軾是因散文成就被列為唐宋八大家之一的，他寫的詩歌被尊為“宋詩的典范”；他的詞，則被稱為“為詞立法”，是公認(rèn)的豪放派的代表和開創(chuàng)之人；他在繪畫方面與米沛、李龍眠，并稱宋代四大家，擅長畫墨竹，其實(shí)他的書法也有獨(dú)特的造詣。
蘇軾啊蘇軾，就是歷經(jīng)這千年的塵埃，我也不得不佩服你，不止是佩服，而是一種仰慕！好像從小學(xué)時(shí)，我們就開始學(xué)習(xí)你的詩詞，那時(shí)具體學(xué)的哪首我也記不清了，但當(dāng)時(shí)只是把你同一般的詩人來對待。直到初中時(shí)，語文老師為我們印制了你的《赤壁賦》讓同學(xué)們背誦，“清風(fēng)徐來，水波不興”、“誦明月之詩，歌窈窕之章”這些優(yōu)美而富有哲理的句子吸引了我；“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽話而登仙”，我被這里面的境界而折服和震撼。從此，我明白了：蘇軾，這個(gè)才子學(xué)士不一般！
這就是我們的大文豪蘇東坡，高唱著“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物”，我發(fā)現(xiàn)他是那樣的高大；有時(shí)也會(huì)落淚“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，原來他也是多情男兒；竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生“，身處逆境也那樣地樂觀豁達(dá)……
筆一支，詩兩行，我也想為你寫下贊歌，可惜拙筆難以表意啊！
話一句，蘇學(xué)士，你的詩詞文采不一般，今生常把你詠嘆！