那是一家跨國(guó)公司策劃總監(jiān)的招聘，應(yīng)聘者云集，考核也異常嚴(yán)格。層層篩選后，最后只剩下三個(gè)佼佼者。最后一次考核前，三個(gè)應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)，房間內(nèi)各種生活用品，家用電器一應(yīng)俱全，但沒有電話，不能上網(wǎng)，三人的...

教室，一個(gè)古老的概念，傳統(tǒng)的解讀：教師教書、學(xué)生聽課的場(chǎng)所。教室，又是一個(gè)嶄新的概念，可以作出新的解讀：教室——閱覽室，飄蕩著書香，充溢著閱讀的自由；教室——工作坊，學(xué)生可以觀察、實(shí)驗(yàn)，用各種工具操作，飄蕩著問題，充溢著...

一個(gè)人就是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半子，至今還沒有讀懂這本“人之書”。有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了�！�—你讀他時(shí)，千萬別埋怨他。...

或許，理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，無法把自己放飛；或許，平淡的生活交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢(mèng)想堡壘，又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀，充滿陽(yáng)光的日子總覺得是那么少。不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒。...

紳士過獨(dú)木橋，剛走幾步便遇到一個(gè)孕婦。紳士很禮貌地轉(zhuǎn)過身回到橋頭讓孕婦過了橋，孕婦一過橋，紳士又走上了橋。走到橋中央又遇到一位挑柴的樵夫，紳士二話沒說，回到了橋頭讓樵夫過了橋。...

給愛加個(gè)砝碼,不需要太多,一個(gè)就夠了!這愛的砝碼就是微笑!在生活中,很多時(shí)候,很多地方,很多人,如果臉上多一點(diǎn)微笑,就會(huì)使周圍的許多人一天都生活得快樂開心.當(dāng)我們到銀行辦業(yè)務(wù)時(shí),業(yè)務(wù)員雖然每次也向我們問好,但臉上的表情卻總?cè)鄙僖稽c(diǎn)熱...

人們大都追求飛揚(yáng)的人生，其實(shí)，平凡才是人生的底色。平凡，是大多數(shù)的人生軌跡。將軍是塔尖，士兵是塔基。人生舞臺(tái)上，主角有幾人？配角蕓蕓眾生。正是無數(shù)的士兵、配角和綠葉，與將軍、主角和紅花緊密配合，才組成了和諧而精彩的世界。...

午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，以細(xì)碎的身姿跳動(dòng)在一塵不染的紙上，除了孤單就是憂傷…。日子像一列疾駛而來的列車，而又呼嘯而過。我不知道我在追趕些什么，我也不知道什么促使我這樣努力的追逐。...