學(xué)習(xí)是可貴的作文
鑿壁借光、囊螢映雪等家喻戶(hù)曉、流傳千古的故事，無(wú)不一一體現(xiàn)出古人對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，也體現(xiàn)出學(xué)習(xí)是可貴的。
古今中外的人物在知識(shí)上更是極度熱愛(ài)，如劉宣苦讀成才、任末勤學(xué)、歐陽(yáng)修苦讀，牛頓和愛(ài)迪生因在學(xué)術(shù)上的鉆研以及努力，獲得了榮譽(yù)頭銜，這些鮮活的事例再次證明學(xué)習(xí)是可貴的。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、日新月異的時(shí)代，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被淘汰，學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)，學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)習(xí)力決定你的競(jìng)爭(zhēng)力。
《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一句耳熟能詳，讀書(shū)與思考缺一不可。學(xué)習(xí)知識(shí)不運(yùn)用到生活中，則荒廢了知識(shí)，只有學(xué)與用兼得，才是對(duì)知識(shí)真正地掌握。
不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)我的父母親這輩吧，他們那時(shí)候因?yàn)楦F，而導(dǎo)致有的孩子有書(shū)讀，有的只能干農(nóng)活，女孩子則根本沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，只能是待在農(nóng)田里干農(nóng)活，即使是有讀書(shū)機(jī)會(huì)的男孩子，也只是讀到小學(xué)五年級(jí)為止，便沒(méi)有讀初中。我的父親的文化水平只是到小學(xué)，故父親只能教我到小學(xué)，中學(xué)的學(xué)習(xí)便無(wú)能為力，因此，爸爸總是一而再再而三地告訴我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是可以改變命運(yùn)的唯一一條道路，是我現(xiàn)在必須走的一條路，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是可貴的。
以前的應(yīng)付了事、懶惰、懶散等缺點(diǎn)，逐個(gè)擊破，那么離成功又近一步。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人一輩子都離不開(kāi)的，中國(guó)有句古話(huà)：活到老學(xué)到老。