我執(zhí)
佛曰：執(zhí)著如淵，是漸入死亡的沿線.
佛曰：執(zhí)著如塵，是無功的徒勞而返。
佛曰:執(zhí)著如淚，是滴入心中的破碎破碎而飛散。
我說：我執(zhí)。執(zhí)著于尋求知己；執(zhí)著于尋找心靈的陪伴；執(zhí)著于尋覓真正的不離不棄。而閱讀使我夢(mèng)想成真，讓我與書中覓得二三知己。
當(dāng)我被囚禁在剪不斷，理還亂的愁思中時(shí)，總有后主“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的聲音輕叩我心門，寬慰我多一些豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我陷入迷茫、失意、落寞的迷霧中無法自拔時(shí)，總有易安將我?guī)搿昂巷L(fēng)來波浩渺，秋已暮，紅稀香少”的境地，荷花清香裊裊，滌蕩我心，將我心里的陰霾一掃而光；當(dāng)我被失去的傷痛籠罩，郁郁寡歡時(shí)，總有后主“流水落花春也去，別時(shí)容易見時(shí)難”的聲音縈繞在耳邊，教會(huì)我釋然，警醒我珍惜當(dāng)下；當(dāng)我陷入考試挫敗的漩渦，找不到方向時(shí)，總有易安帶我一起“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”激勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，“渡”過難關(guān)……我一直夢(mèng)想著，會(huì)有人在我憂愁時(shí)給我安慰’在我失意時(shí)，給我希望；在我傷心時(shí)，給我慰藉;在我挫敗時(shí)，給我鼓勵(lì)。是閱讀讓我覓得這種知己，是閱讀使我夢(mèng)想成真。
月明中，后主陪我踱上小樓，輕撫雕欄玉砌，感嘆“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”；雨夜里，易安陪我靜看梧桐更兼細(xì)雨，慨嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；深院中，后主陪我佇倚梧桐下，感嘆“剪不斷，理還亂”的離愁“風(fēng)雨后，易安同我質(zhì)疑海棠依舊，慨嘆“綠肥紅瘦”……我一直夢(mèng)想著在月明中、雨夜里、深院中、風(fēng)雨后這些和寂寞有染的時(shí)刻、地點(diǎn)總有人與我相伴。是閱讀讓我有知己相伴，是閱讀使我夢(mèng)想成真。
時(shí)光蹣跚，把歲月刻成年輪，把青春變成舊照片，把照片變成回憶，把故事變成歷史，哪怕時(shí)光已闌珊，歲月將入殮，與閱讀中覓得的知己仍會(huì)在我心里熠熠生輝，耀世璀璨。是知己讓我不再孤單，是閱讀使我夢(mèng)想成真。