媽媽?zhuān)袝r(shí),我也想玩一玩
夜深了,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地,給大地披上了一層銀霜,偶爾傳來(lái)幾聲蛐蛐的叫聲。我坐在明亮的燈光下,做著那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題,“吱嘎”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),她俯身看了看我做的題,嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道:“怎么做題的效率還是那么低.”又對(duì)我說(shuō);“再做一會(huì)吧,你和人家鞏在翔還差的遠(yuǎn)啊,你就得比他們多學(xué)啊!闭f(shuō)完,媽媽又嘆了口氣,輕輕關(guān)上了我的屋門(mén)。在屋里的我,淚水浸滿(mǎn)了雙眼,媽媽?zhuān)绬幔课乙蚕胪嬉煌妗?/p>
自從上一次考試發(fā)揮失利后,媽媽對(duì)我的態(tài)度陡然變了---沒(méi)有了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,有的是山一般高的練習(xí)題;鼓勵(lì)的目光不見(jiàn)了,取代的是一種不信任而又充滿(mǎn)了期待的目光……艷陽(yáng)高照,別的孩子玩耍時(shí),我在寫(xiě)作業(yè);夕陽(yáng)西下,別的孩子在嬉戲時(shí),我在寫(xiě)作文;群星閃爍,別的孩子再與父母談心時(shí),我在背文言文;夜深人靜,別的孩子在夢(mèng)中笑著時(shí),我在爭(zhēng)分奪秒的做習(xí)題……媽媽?zhuān)阒绬?有時(shí),我也想玩一玩。
我與同學(xué)約好了去山上玩,可媽媽卻冷冷把我堵在了家門(mén)口,又冷冷地說(shuō):“把《高效課堂十分鐘>做完再說(shuō)!蔽以噲D想與媽媽商量一下,但是媽媽生硬的態(tài)度使我不得不退縮。我含淚做著《高效課堂十分鐘》,心里吶喊著:媽媽?zhuān)袝r(shí),我也想玩一玩。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得梅花吐清香”,我也知道她是為了我好,可是,花盆里的蒼松張不快,籠子里的雄鷹飛不高,魚(yú)缸里的魚(yú)兒游不遠(yuǎn)。媽媽請(qǐng)您給蒼松一塊肥沃的土地、給雄鷹一片潔凈的藍(lán)天,給魚(yú)兒一條清澈的小河,給我一個(gè)自由的天地吧!媽媽?zhuān)袝r(shí),我也想玩一玩,行嗎……