想念——最后一排的時(shí)光
天空不一定永遠(yuǎn)晴朗，卻始終記掛著太陽(yáng)。
——題記
夜，跟往常一樣，又回到存有交響曲的樂(lè)壇。手中的筆在勾勒著一幅幅功課畫(huà)面，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著枝頭隨風(fēng)跳動(dòng)的枝葉，晚風(fēng)吹撫臉頰地那種滋味似曾相識(shí)。我們的青春，都是一場(chǎng)暗傷連城。在那一層一層的光影里，有著未干的雨滴的記憶。筆間心事，恰逢花開(kāi)。
五年級(jí)的我雖然不知道別的班有沒(méi)有這樣的規(guī)定，但至少我們班的座位是按成績(jī)來(lái)排的。在一次課代表將一張慘不忍睹的試卷交到我手中后，我熟練地將桌子挪到最后一排。
坐在最后一排的學(xué)生從來(lái)不舉手，基本不參與課堂。上英語(yǔ)課我會(huì)打瞌睡，同桌語(yǔ)文書(shū)下面一直壓著一本漫畫(huà)。
在別人看來(lái)，我們已經(jīng)放棄了自己，但只有我們才會(huì)懂得，那種似乎被全世界放棄了的無(wú)助感有多可怕。
那天放了學(xué)，我一如既往地收拾好書(shū)包，穿過(guò)一哄而散的同學(xué)，往家走去。當(dāng)走到家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的耳機(jī)還放在抽屜里。也只能回學(xué)校去拿了。
已經(jīng)是華燈初上的時(shí)候了，落寞的夜，伴著霓虹，閃閃爍爍的靜默著。令我驚訝的是，當(dāng)我奔到教室門(mén)口時(shí)，居然還有一支孤零零的燈管在亮著。此時(shí)此刻還在教室里奮戰(zhàn)的是一個(gè)女生，而且恰巧就是我的同桌。
我把耳機(jī)放進(jìn)挎包，對(duì)她說(shuō)：“快走吧，像我們這樣的人再怎么努力都不會(huì)改變的。因?yàn)槲也皇菦](méi)試過(guò)�！�
她抬起眼睛：“那你是放棄了？”“難道不是嗎？”我垂下頭，心里有種淡淡的失落感。
她輕輕地?fù)u了搖頭：“你知道嗎？我常常吹噓自己心態(tài)好，但每次公布成績(jī)，心跳速率卻一次次的創(chuàng)下新高……”話還沒(méi)說(shuō)完，我看見(jiàn)她靠在桌上啜泣起來(lái)。良久，她用帶著哭腔的聲音說(shuō)：“雖然我們是小人物，但并不代表小人物注定要放棄！”
我重重的“嗯”了一聲，遞過(guò)一張紙巾，晚風(fēng)吹撫著臉頰，有一種柔軟，漾開(kāi)心中郁結(jié)。
我上英語(yǔ)課還是會(huì)打瞌睡，她語(yǔ)文書(shū)底下還是壓著一本漫畫(huà)。沒(méi)有人知道我們有多努力，我因?yàn)橥砩习疽贡硢卧~，所以偶爾會(huì)打打瞌睡，她語(yǔ)文課其實(shí)很專(zhuān)心，漫畫(huà)只是枯燥學(xué)習(xí)的調(diào)味劑。
那天期末成績(jī)公布，我們都如愿取得了好成績(jī)。她的笑容前所未有的滿足，讓我的心暖的像一片海。
在時(shí)光的魔術(shù)陣?yán)�，沒(méi)有解不開(kāi)的青春結(jié)，就讓這一段揮之不去的迷茫，被最后一排的時(shí)光珍藏。所有故事的結(jié)局，都從現(xiàn)在開(kāi)始。