奮發(fā)向上，崇德向善
我們心底是否有這樣的一個(gè)聲音：我們是中華兒女的子孫，生為中國根，死為中國魂。自中華上下五千年，古代人留下的結(jié)晶我們無法想象，那便是一座藝術(shù)的瑰寶，它就像是一個(gè)豐富的大寶庫，里面裝著滿滿的智慧。它指引著我們要勤奮、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，教會(huì)我們要以怎樣的心態(tài)，態(tài)度來面對(duì)生活。
奮發(fā)向上的精神，崇德向善的品質(zhì)，是我們現(xiàn)代人必修的一門課。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诠糯夏笧榱嗣献幽苡幸粋�(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次舉家搬遷，孟子也最終成了我國著名的思想家、教育家。同一條歷史長河里的匡衡，自小就很喜歡讀書卻無奈家里很窮，柴米油鹽尚不能保證，但是匡衡通過給大戶人家當(dāng)傭人、鑿壁偷光終于功成名就，名垂千古。這樣的例子在浩瀚的歷史星河里可以說是數(shù)不勝數(shù)。我們在現(xiàn)實(shí)中也要向他們一樣，不斷努力學(xué)習(xí)，開拓視野，用知識(shí)武裝自己的大腦。歷史發(fā)展的定律告訴我們，一個(gè)不思進(jìn)取的人注定會(huì)被社會(huì)淘汰。奮發(fā)向上，是一個(gè)人不斷地努力，超越別人的過程。而崇德向善就是指一個(gè)人要擁有優(yōu)秀的品格。
自從人一出生下來，上帝給了你“命運(yùn)，”從牙牙學(xué)語的小孩子，長大成人在這其中自己的品質(zhì)也就形成了，這來自于自身的修養(yǎng)和那些客觀因素。它表現(xiàn)在人們的言行，最最重要的還是行動(dòng)，光說不做，那沒有任何意義，還記得小小的孔融嗎？四歲時(shí)就知道把大的梨子分給哥哥和弟弟，而把小的留給自己，自小就知道尊老愛幼。他用自己的行動(dòng)來告訴人們什么是“孝順�！蔽矣浀眯r(shí)候印象最深刻的一個(gè)故事：那天，人們來來往往的，都踏上了回家的征途。在火車上面，有一位穿著普普通通的女孩，還有一對(duì)瞎眼夫婦坐在靠邊的窗戶旁，只看見那個(gè)女孩手里拿著一把花傘，很襯她�？墒橇钊藗円庀氩坏降氖掳l(fā)生了，外面風(fēng)很大，雨像狂虐的野獸一般，啪嗒啪嗒的打在窗戶上，那位瞎眼夫婦旁的窗戶有一個(gè)洞，他們便問：“發(fā)生什么事了？”那個(gè)女孩急忙把傘堵在窗戶那兒，笑著說：“老奶奶，沒事�！彼麄冞@才放心了，女孩用瘦弱的身體擋著風(fēng)雨，這時(shí)車上的人們都驚呆了，其中，一位老漢說：“讓我來吧！”就這樣，一站過了一站，那把花傘被捂熱了傘柄，車上的人們都露出了開心的笑臉。其實(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，一個(gè)人會(huì)站出來幫你，我們都會(huì)懷感激之心，故事中捂熱的不僅僅是傘柄，更是人們的心。生活中，人們往往會(huì)被一些無所謂的小事情而看穿，在必要時(shí)拉別人一把，自己的心難道就不會(huì)被捂熱的嗎？我想是會(huì)的。
然而大多時(shí)間我們是在學(xué)校里度過，我們長大了。有的人也許在為自己的前途而感到迷茫，徘徊，而有的人目標(biāo)明確了，并且在一直努力，奮發(fā)向上。老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的好孩子,剛開始也很是不解，為什么“品”在前，“學(xué)”而其后呢？后來我們懂了，先要學(xué)會(huì)做人再學(xué)習(xí)，如果一個(gè)學(xué)習(xí)再好的人，缺少一顆關(guān)愛他人，善良的心，那么他也不足以被人稱贊。我們要崇德向善，力爭做一個(gè)可愛的人，善良是天使通向天堂的一個(gè)重要指標(biāo)。讀書讓一個(gè)普通的人變成了一個(gè)對(duì)國家有用的人才，書籍是我們的一部分，在我們追求理想的道路上發(fā)揮著重大的作用。書對(duì)于我而言，猶如空氣，它無處不在，無時(shí)不有，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要它，唯有讀書才能改變我們的命運(yùn)。
我們是社會(huì)主義國家，未來的路需要新一代人的參與，我們要積極做國家的棟梁之才，中國夢，一個(gè)勇敢的夢，中華民族的偉大復(fù)興之路，需要我們每個(gè)人的小夢想來鑄造更大的夢，“奮發(fā)向上，崇德向善，”要謹(jǐn)記在我們的心中，相信在不遠(yuǎn)處我們的夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！