繁曦
屈指西風(fēng)幾時(shí)來，只恐流年暗中換.
--題記
我們一直都是背著雙肩包的孩子，沿著高高的白墻奔跑，唯有一天我們累了，才會(huì)放慢自己的腳步，也只有這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來夕陽(yáng)那么美好。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，呵呵，大人模樣的小孩，還未褪去兒時(shí)的幼稚，卻在不停的裝成熟，不肯放棄那一絲絲的倔強(qiáng)，像個(gè)老小孩，又像個(gè)小老孩。
或許是隨著時(shí)代變異了的青春，我們有了不該屬于我們的悲傷，卻還固執(zhí)的認(rèn)為，自己是孤獨(dú)的。抱著可愛的言情，說的愛到死去活來，也許是青春期萌動(dòng)的心，讓我們有了這些不該有的東西，或許，這就是這個(gè)時(shí)代的青春吧。
故作孤獨(dú)的我們，慢慢的開始喜歡仰視著45°的天空，純凈的心隨著白云飄著飄著，然后就開始發(fā)呆，最后被老師親切的點(diǎn)名，腦袋很不情愿的看著黑板，雖然人回來了，可是心，卻不知飄向了何處。
青春的沼澤地，打馬走過，沿路留下的，是那美好的回憶。
匆匆三年的時(shí)光，我們?cè)撊绾握湎В翢o聲息，我們快將這三年走到盡頭，還是依舊我行我素，毫無節(jié)制的揮霍著這最后的時(shí)光，也許，是我們還小，不太懂事吧。
黑板右上角記載的中考倒計(jì)時(shí)，每天在不停得變小，講臺(tái)上的粉筆也變的越來越來少，“叮鈴鈴……”的上下課鈴聲也已經(jīng)沒了作用，或許這也就是我們最后唯一可以消遣的東西了吧。耳邊總會(huì)傳來沒完沒了的牢騷，可是我們卻改變不了什么，只能隨其任意。
滿天飛的同學(xué)錄，桌前桌后的情書，都已近占滿了下課的時(shí)間，我們卻從不抱怨這些，似乎這是唯一的發(fā)泄。這三年，我們走的太倉(cāng)促，也許，是這世界本就荒誕。
也許，只有在畢業(yè)那天我們互相擁抱痛哭的時(shí)候，才會(huì)幡然醒悟，原來這三年，我們是匆匆的走了過來。