木船與渡
一條船，蓄滿多少芳華景象；一灣渡，擺去多少流年故事！
過(guò)年的時(shí)候，回到老家，傍晚，天色已昏，我獨(dú)自走到湖邊，只見(jiàn)蒼黃的天宇下，寂靜的湖邊，橫著一條破損的木船，風(fēng)浪把它吹過(guò)來(lái)，搖過(guò)去，發(fā)出嘩嘩的響聲，寂寞又單調(diào)，像在訴說(shuō)著什么。哦，這里以前是一個(gè)渡口呢，現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用了。這小小的木船，這寬闊的湖面，我是再熟悉不過(guò)了，我的童年及青春歲月曾經(jīng)和它有過(guò)多少的交集。
一
“我和你把這船推到荷花蕩里，摘蓮蓬，怎樣？”“好哇，順手再摘幾朵荷花，幾張荷葉。”
我在岸邊用力一推，手抓船沿，順勢(shì)一收縮身體，上了劃動(dòng)的小船，不用篙槳，扯著前方粗大的荷莖就能隨心所欲的在水面前行。
這是七月一天的正午時(shí)分。明晃晃的太陽(yáng)，脆生生的碧荷，紅艷艷的姑娘，一望無(wú)際的湖水，我手持含苞未放的荷花，對(duì)著以荷為蓋的女孩，搖動(dòng)，搖動(dòng)著少年的心旌，蓬勃的野心，私密的甜美，向?qū)訉用苊艿暮蓞矒u出一片荷紅，那是我明亮的眼眸。
“這船能劃到哪兒？能到你讀書(shū)的地方不？”“可以哩！”“然后呢？”“然后就要上岸了�！薄芭�，上岸了，上岸了……“女孩眼睛凝視遠(yuǎn)方，透著一絲憂郁，讓我不解。多年以后，我才想起那游絲般的憂思。
遠(yuǎn)方的岸，有多遠(yuǎn)？遙遠(yuǎn)的岸邊，會(huì)有什么樣的迷人景色呢？上了岸自然是不需要船的了，不需要守渡，擺渡，是不是覺(jué)得少了一份同船的相依相偎？此刻緊挨著的同渡人恐怕要比并肩行走的人更有依賴感，更能建立起對(duì)未來(lái)命運(yùn)的共同體�！按迸c“傳”音相諧，在一葉小舟上，彼此的心情更能迅速的傳遞，此時(shí)年少的感情，幻化出一湖氤氳。船中的少年蓬勃、絢麗的生命，與這正午湖面跳蕩的粼粼波光一起美麗，寂寞，憂傷。
“送你這朵荷花，好大好香！”“你知道不，故事里說(shuō)荷花是有魂的�！被辏乙惑@！手中的荷掉下了一瓣，你把盛開(kāi)的荷瓣一葉一葉的撕下，丟在船板上，那一船的美麗是不是你破碎的心魂！
“汎彼柏舟，亦汎其流。耿耿不寐，如有隱憂�！埃ā对�(shī)經(jīng)》）
二
夕陽(yáng)落土的時(shí)候我們趕到渡口，孤船在岸，不見(jiàn)船老板，大概是見(jiàn)天晚，收槳回家了吧。這幾華里的湖面，怎么過(guò)去呢？“我們劃過(guò)去！你敢嗎？有什么不敢的？”“好，上船！”
當(dāng)所有的劃船工具都沒(méi)有時(shí)，最希望的是來(lái)一陣風(fēng)，扯上風(fēng)帆，讓小船飄飄蕩蕩駛向?qū)Π丁！皝?lái)風(fēng)了，下舵！“
迎著風(fēng)，站在船頭的你，鬢發(fā)被水面的風(fēng)撩起，你向上揚(yáng)起的頷夾，在晚霞的映照下，勾勒出優(yōu)美的輪廓，你明澈的眸子，凝視遠(yuǎn)方，若有所思，若有所失。此刻，叫我怎么贊美你呢，用這一湖彩霞嗎？用這一帆風(fēng)情嗎？
水中來(lái)了一陣小魚(yú)，它們一點(diǎn)也不怕人，逐著你姑娘的影子，時(shí)聚時(shí)分。
我掬起一捧水，遞給你，在你啜飲時(shí)，那隨指縫滴下的水珠，像一串珍珠，濺滿船板，也濺起我心湖的陣陣漣漪！
“哇，船偏離了航向呢�！薄拔疫@不是正對(duì)著那碼頭嘛？”“你先要對(duì)著碼頭的上方，逆風(fēng)行一會(huì)，然后再順風(fēng)跑，這才能到碼頭呢！”哦，是這樣啊。是不是感情的追尋也是這樣呢？先要逆勢(shì)鼓起勁兒往前側(cè)而沖，讓對(duì)方不太注意，大大方方的接納你，然后順勢(shì)一擺舵，直對(duì)目標(biāo)，到達(dá)彼岸。丘比特的神箭也可以這樣轉(zhuǎn)彎后而抵達(dá)目的嗎？
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！薄对饺烁琛�
三
今天的渡口，還有誰(shuí)在守候呢？凄凄的風(fēng)中，殘荷斷梗可曾記得昨天的芙蓉粉面？
“是誰(shuí)把心里相思，種成紅豆，待我來(lái)碾豆成塵，看還有相思沒(méi)有？”把紅豆改為紅荷最切合我此時(shí)的心情。我多么想像詩(shī)人一樣，把那季的紅荷碾成塵，在清風(fēng)中看看，蒙蒙的塵霧中會(huì)不會(huì)幻化出你當(dāng)初曼妙的身影來(lái)，“水來(lái)，我在水中等你；火來(lái)，我在火中等你”，等你，在有魂的荷影下。一世風(fēng)華，一世懷想，少年的情懷就這樣一次次定格在綠綠的荷鄉(xiāng)水澤。
此時(shí)，這樣的渡口，這樣的木舟，就讓我想起達(dá)摩一葦渡江的故事。當(dāng)年的他又渡了什么呢？有人說(shuō)他只渡了一棵蘆葦，有人說(shuō)他只渡了他自己，也有人說(shuō)他渡了一個(gè)“空”。那當(dāng)初的少年，因了那個(gè)青春的季節(jié)，也渡了什么呢？渡了一湖翠碧又紅艷的鏡像，渡了一種豐沛飽滿的情愛(ài)，在渡過(guò)了繁華落盡的歲月后，知曉了最終渡過(guò)的是紅塵萬(wàn)象的空境。蘇軾說(shuō)，世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼，“空”之后不是絕望，不是一無(wú)所有，而是蓮花之后的蓮實(shí)，飽滿而沉淀，是秋風(fēng)中“一笑作春溫”的殘荷靜物畫(huà)，靜穆而安詳，是“誰(shuí)叫歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知”的暖意。
也許當(dāng)年的摘荷擺渡，值不得今天用來(lái)驕傲，那美好的追訴與體驗(yàn)，或許只是當(dāng)時(shí)的我的單純的青春夢(mèng)囈，無(wú)關(guān)對(duì)方，更沒(méi)有必要賦予那么多的哲思與寓意，但也正是這少年的嬉戲與同渡，這平凡的場(chǎng)景于個(gè)體生命而言就如大河轟響，海上日出，澎湃在、磅礴在生命旅程的山山水水。記憶中的木船與渡口一次次的把時(shí)光來(lái)回?cái)[渡，從青年到中年到老年，由彩色的油畫(huà)變成黑白老照片，定格在你月光斜照某個(gè)回廊上。
青春無(wú)悔，不管是收獲到的純純情，還是沒(méi)有得到的眷眷的心，都是人生一世的浪漫奢華，在你灼痛之后，漸老之后，變成一顆珍珠，晶瑩光潤(rùn)，讓你欣慰的說(shuō)，春深似海，我終于也采了一滴，這一滴讓我擁有了世界！
“制薺荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳�！薄峨x騷》