站在月下，我流淚了
明月之夜，我在月下。
月很冷，我也很冷。明天是中秋，今宵月為什么不明？
手機在口袋里響，我打開看來，是條短信。
是我的一個初中時異校的朋友，讓我?guī)退霂拙浣o老師的祝福的話——明天是中秋節(jié)。
瞬間，老師這兩個字深深撥動了我的心弦，師恩難忘�。】赡瞧渲懈嗟氖抢蠋煹男燎�！我這樣的贊美似乎有點俗套，可我的心卻深深感受到了師的魂——因為，我的第一個老師也是我的母親。
師，這個名詞讓我突然變得更加多愁善感，我懷念老師，更懷念我的同學。同學，一直是我心底厚重的基石，同班學習，同時學習，這是一種緣份！我珍惜這緣份，也珍惜友情。可這么多年來這么多同學，頓時天各一方！怎不讓我感到些許的惆悵、感傷與悲涼！
曾經(jīng)的老師，同學都過去了，軍訓的教官也已然遠去。軍訓的艱苦變成歷史，痛苦化作了回憶�？墒�！朝夕相處了半個月的教官啊！怎能不對你有些許的留戀？我懷念你響亮的口號，懷念你嘹亮的軍歌，可是這一切，你知道么？我的思念無法傳遞，只有在這月下，嘆息……
天地之間的大氣變得更加灰暗，濃云飄來，遮住了月。
離別時，也許是不應該流淚的吧！此時，我卻有一種流淚的沖動。我的心融入了太多的感傷，百般滋味在心頭，卻又都是離愁……
好友似乎不耐煩了，一個勁地發(fā)短信催促。那一刻，我的心需要平靜，這催促的鈴聲驀地變得很討厭。
我久久藏在心中的情感，似劍拔弩張待發(fā)，我只是在壓抑……
忽然，我倒在了那蒼茫的大地上——我被一顆石子絆倒在這無邊的夜幕里了。腳下的路似思念與別離的愁緒，漫長，幽遠……
淚水似潮涌一般，我不再壓抑，只是恣情的放縱情感。
我在那月下，那輪天邊的月下，流淚……
月光下，我緩緩的移動著腳步，月光似乎曬干了我的淚珠，我再次凝望那月……
月光灑在心上，我的心在流淚……
也許不該流淚吧！我這樣在問自己。也許是的。老師，同學，教官。分離時刻，他們也并沒有走，永遠在我心里。
月光溫柔的照著，是否在為教過我的老師批改作業(yè)的燈光添一點明亮？曾經(jīng)的同學此時是不是已經(jīng)睡著了，而月光正照進他們的夢鄉(xiāng)？
明天是中秋，也許我真應該收起傷心的眼淚，學學東坡，與教官們“千里共嬋娟！”
我驀然明白了，這個世界真的很小，有時就像一個屋檐，因為明天我會與我所有思念的人共賞明月！
我們同在一輪月下！
愿月光帶去我對所有人的思念，也照亮我腳下的漫漫長夜路！月光如水，輕輕瀉在我的腳下，也瀉在世界的每一個角落！