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秋天的校園初二說(shuō)明文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

秋天的校園初二說(shuō)明文

  篇一:

  秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開(kāi)了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺(jué)的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態(tài)萬(wàn)千,令人目不暇接。自古以來(lái),人們頌菊、贊菊,有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拿;偉大革命機(jī)陳毅更寫(xiě)下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何!钡墓廨x詩(shī)篇;▓@中,楓樹(shù)紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火,好像隨時(shí)都會(huì)把樹(shù)燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!便y杏樹(shù)黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

  秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛(ài)的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個(gè)菜園,那里是門(mén)衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的,門(mén)衛(wèi)爺爺特別細(xì)心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。

  秋天的校園美在同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺(jué)樸實(shí)無(wú)華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見(jiàn)。不信?你看!操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊(duì)贏了,正擊掌慶祝呢?粗麄儤(lè)不思蜀的樣子,我也有點(diǎn)開(kāi)心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書(shū),從書(shū)本里汲取營(yíng)養(yǎng),填補(bǔ)自己的知識(shí),臉上樂(lè)陶陶的表情讓人喜滋滋的?粗且粡垙埿δ,我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

  篇二:

  夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚(yú)懶懶地游動(dòng),像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺(jué)。夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。你瞧!遠(yuǎn)處還有一尊雕像,他是偉大的思想家——孔子。秋天校園的早晨,使人覺(jué)得心曠神怡。

  中午,秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們,操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。

  夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。

  黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來(lái)臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂(lè)曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

  教學(xué)樓前操場(chǎng)里那綠油油的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  校園的秋天真美啊!我愛(ài)校園,但我更愛(ài)校園的秋天!

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