愛的創(chuàng)可貼
愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。---題記
依舊記得那一幕，依舊是夏風(fēng)的颯爽，依舊回蕩著老師的聲音。
在一起相處了兩年，雖比不上母女，但在我心中，您就是我至親的母親。
那是一個(gè)酷熱的下午，炎熱的太陽炙烤著大地，池塘里的魚兒也收到了夏的情報(bào)，熱得跳了起來，激起的浪兒，又恢復(fù)了原本的活躍。
徐老師邁進(jìn)了教室，仿佛一陣風(fēng)吹過，立刻緩解了我的燥熱，只見她款款地向我走來，小聲地問：“檔案裁好了嗎？”
我搖了搖頭，臉突然紅了，好像紅蘋果一般。于是便埋頭認(rèn)真工作，老師靠我那么近，就別提有多開心，想著想著入了神，小刀不小心劃破了手指頭，雖然傷口不大，但非常疼，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼地把血擦掉。可沒想到老師走過來了，我把裁好的紙交給老師，可這小家伙——冒出的血卻無意被老師發(fā)現(xiàn)了，她說：“這是怎么回事？”
“被……被我不小心弄傷的，不礙事的�！蔽夷樕n白的說。“天氣這么熱，萬一發(fā)炎了怎么辦？”隨手拿起手機(jī)，接了電話，出去了。
當(dāng)我還在練字時(shí)，似一陣熱風(fēng)吹過，猛然一看，驚呆了，老師竟買來了棉簽和創(chuàng)口貼，面紅耳赤，汗如雨下，氣喘吁吁走到我面前，老師二話不說的拉起我的手，她的手軟綿綿的，熱乎乎的使我的心跳加快"咚咚"地跳。只見老師無微不至地給我清洗雙手和貼上世界上“最靈的創(chuàng)口貼”。在我心中，這一塊創(chuàng)口貼并不只貼在我的手上，而是貼在我的心里�！昂昧耍@樣就不怕發(fā)炎了，這些創(chuàng)口貼送你了�！彼倚�，而我眼眶里卻閃著淚珠，遲遲不落下來，我真的沉醉了，沉醉在愛與被愛中，沉醉在創(chuàng)口貼的溫暖中，沉醉在老師的笑容中，她并不只是老師，并不只是一名優(yōu)秀的老師，而是一個(gè)偉大而兼優(yōu)的"神"老師。
愛+創(chuàng)口貼=?等于溫暖，在疼痛的時(shí)候，是她撫摸著我的傷口，給予了我關(guān)懷。在無助的時(shí)候，給予幫助，使我不再一個(gè)人默默難受
愛+創(chuàng)口貼=?等于感動，感動，感動。感謝老師對我的一舉一動。
老師，您就是我的創(chuàng)口貼。