珍惜所擁有的青春
“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了”莎士比亞如是說(shuō)。
是啊,生命是大海,青春便是小舟,叫我們知曉大海之浩瀚;生命是天空,青春便是翅膀,叫我們知曉天空之高遠(yuǎn)。青春是比錦緞千匹,黃金萬(wàn)兩更珍貴的東西,它就如相冊(cè)里泛黃的舊照片,如畫廊里斑斕的油畫,如唱片里首首經(jīng)典的老歌,承載我們的喜怒哀樂(lè),記錄我們每一次成長(zhǎng)。
可是——又有多少人能珍惜他們正擁有的青春呢?
有多少正值青春年少的孩子明明吃穿不愁,有舒心愜意的生活,卻身在福中不知福,肆意揮霍自己的青春:上課插科打諢,結(jié)交狐朋狗友,打架滋事,目無(wú)尊長(zhǎng),并美其名曰:“青春就是用來(lái)?yè)]霍的!彼麄儚牟恢,多少山區(qū)里的孩子,讀書都已經(jīng)成為奢望。
“少壯不努力,老大徒傷悲!惫嗜诉\(yùn)用淺顯的詩(shī)句向我們揭示了這樣深刻的道理。青春時(shí)期的努力奮斗何其重要!正因青春寶貴,正因時(shí)不待我,所以才更應(yīng)鞭策自己,拼搏向上,做更有意義的事,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
而在歷史中,在生活里,因?yàn)檎湎啻簭亩鴦?chuàng)出一片天地的例子更是不少。
古時(shí)的孫敬蘇秦,頭懸梁錐刺股的故事被萬(wàn)人稱頌。他們雖少時(shí)家境貧困,卻不甘人后,擁有遠(yuǎn)大抱負(fù),青春時(shí)期為了讀書圖強(qiáng),想出這樣的法子來(lái)逼自己:一定要讀書學(xué)習(xí)!所謂一分耕耘一分收獲,最終他們成為了偉大的政治家。還有張海迪,自幼身體殘疾,醫(yī)生斷言她絕對(duì)活不過(guò)27歲,張海迪卻沒(méi)有因此而自暴自棄,而是更加珍惜自己生命的一分一秒,更加勤奮的學(xué)習(xí)工作來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民!弊詈,她成為知名的作家。
孫敬、蘇秦、張海迪,他們的人生不一而同有著并不完滿的開始,可最后,他們用實(shí)際行動(dòng)去珍惜青春年華,來(lái)綻放自己人生的美麗光彩。
再看看我們,生活在一個(gè)美好的時(shí)代,有健全的身體,正值青春年少,那我們?yōu)槭裁床荒茏龅帽人麄兏茫?/p>
此刻你對(duì)青春的珍惜就會(huì)換來(lái)你年老時(shí)的自豪。就如《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)道那樣:回首往事時(shí),不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
來(lái)!用理想為青春按上框架,用行動(dòng)為青春鍍上黃金,用一腔熱血,一顆熱心讓青春發(fā)光發(fā)亮!