天才=汗水？
似乎聽很多人說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！钡�，國(guó)內(nèi)盛傳這個(gè)名言后面還有一句：“但那1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要�！�
很多人討論過究竟是汗水成就了天才還是智慧成就了天才，記得老師總說態(tài)度決定成敗，每個(gè)人的智商相差無幾。但我并不這么認(rèn)為，人的大腦似一連串的鎖，人的潛能無限但每一個(gè)人能開發(fā)的確實(shí)極其有限，而且每個(gè)人所開發(fā)的潛能并不是相差無幾，或者說你又怎么敢說最后一名與第一名的智力是一樣的或者是相差無幾的呢？家長(zhǎng)與老師總是把一個(gè)學(xué)生的成績(jī)好壞歸結(jié)到努力與否，可是真的是這樣嗎。為何有些人忙碌了一輩子卻一無所成，而有的人只需要付出十分之一的努力就可以成功，這難道就不是智商所帶來的差距嗎?
是的好學(xué)生的確經(jīng)過了自己堅(jiān)持不懈的努力，但是有的大人所說的差生難道不是這樣的嗎，也許他們?cè)趧e人看不見的地方默默地努力著，堅(jiān)持著。然后被家長(zhǎng)老師一次又一次的說不用功。難道他們的心就不會(huì)悲傷嗎？
其實(shí)我們班里就有這樣的人，他從不抄作業(yè)，上課從不睡覺，與他媽媽偶然的一次交流中，我才知道原來一直被我們班同學(xué)所嘲笑，被老師批評(píng)的他，是那么努力，那么勤奮，只是上天并沒有賜予他聰明的腦袋，才使得他從未以一個(gè)好學(xué)生的角色出現(xiàn)在我們身邊。最后，不知道為什么他不再這么努力，不再這么勤奮，他的變化讓我有些痛心疾首，問起原因是，放浪不羈的他只是默默地回了一句，反正再努力也不過是這個(gè)結(jié)果，沒有人能理解我的付出，就像你們何時(shí)顧慮過我的辛苦，我的感受?忽地，感覺心中一震……
我希望老師和父母不要總是對(duì)差生失去希望，他們或許比優(yōu)秀的學(xué)生更需要關(guān)愛和呵護(hù)。
而若你是像我們班級(jí)里那個(gè)渴望關(guān)注又久久不能如愿的差生，我也想勸一句：笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙，現(xiàn)在的努力將會(huì)換來你以后的一個(gè)心安。
當(dāng)然，如果你是老師家長(zhǎng)心目中優(yōu)秀的學(xué)生，我也希望你們不要去嘲笑差生，也許他們的背后是比你們多的多的努力與奮斗。誰都想成為天鵝，所以請(qǐng)不要傷害了他們要飛的翅膀。
當(dāng)汗水和成功不成正比時(shí)，加油去扭轉(zhuǎn)它，去征服它。