一路上有你
夢(mèng)想，是一盞明燈，照亮我們前方的道路。夢(mèng)想，是力量的源泉，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)聲音，喚醒頹廢的心靈。夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們遨游天空……
——題記
踏著晨曦，踩著余暉，一個(gè)個(gè)日日夜夜，自手指間流過。冬去春來，夏離秋至，而你，卻沒有隨著時(shí)間的逝去和事物的變幻而離開，一路陪伴著我——這就是夢(mèng)想。
每個(gè)人心里都有一個(gè)未來職業(yè)的夢(mèng)想，而在我眼里，我的夢(mèng)想是把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去，同時(shí)還給下一代輸入新時(shí)代的力量和思想，讓我們的子孫后代成為有思想的人……這就是老師。
或許老師不像大老板那么有錢，或許老師不能像醫(yī)生那樣能救死扶傷，或許老師不像科學(xué)家那樣能享有盛譽(yù)，但我在心底里認(rèn)為，這個(gè)職業(yè)是最崇高的：她以智慧和知識(shí)為財(cái)富，她以塑造人的靈魂為終身追求，她以自己培養(yǎng)的國(guó)家棟梁為榮……老師是無私的，她將自己所知道的一切知識(shí)奉獻(xiàn)出來，最后得到的或許只是幾聲感謝，但她不在乎，她很滿足，總還是那么無怨無悔，直到生命的終點(diǎn)。
當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，用手指去翻過一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美文章和精美詩(shī)文時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出張老師為我們改作文時(shí)的情景；當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，拿起筆去做一道道奧數(shù)題時(shí)，腦海里便冉冉升起湛老師備課的身影；當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，去一遍遍大聲朗讀英語(yǔ)時(shí)，腦海里便回響起了謝老師標(biāo)準(zhǔn)清亮的讀音……一個(gè)個(gè)情景逐漸清晰，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我看到了老師為我們辛苦流下的汗水……老師的汗水為下一代而流，為國(guó)家而流，為中華民族而流！
我們每一個(gè)人的夢(mèng)想凝聚成中華民族的夢(mèng)想。中華民族的夢(mèng)想是什么？走向繁榮富強(qiáng)，從而雄于地球，雄于世界！繁榮富強(qiáng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，如今不僅要提高我們的生活質(zhì)量，還要穩(wěn)固中國(guó)在世界上的政治地位。這需要大量建設(shè)祖國(guó)的人才，人才培養(yǎng)依賴于教育，而老師是教育的基石！
國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰蠋焸魇趥鹘y(tǒng)文化和其它知識(shí)；國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰麄兪稚吓囵B(yǎng)出的棟梁；國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰蠋熌欠N默默奉獻(xiàn)、不貪圖小利、無私的精神！我并不是說這個(gè)職業(yè)多么偉大，是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)身上聚集了人的良好品質(zhì)，若每人身上都有這樣的品質(zhì)，那中華民族定能站在世界的最巔峰！
我的夢(mèng)想，為自己而生，為中國(guó)而生，為中華民族而生！
一路上有你，我的人生，才得以綻放最耀眼的光彩！