收獲
仰首是春，俯首是秋，時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉……人生充滿變數(shù)，問世間誰主浮沉。我們的眼睛總是向著最美好的前方，卻馬不停蹄地忽略了曾經(jīng)的收獲。——題記
秋季到來，讓人們綻開了一年中最燦爛的微笑，因為他們辛勤勞動的果實在今日可以收獲了；秋季的到來，讓孩子們歡雀一堂，因為秋姑娘讓他們可以放風箏……但對于我來說，秋季之所以美好，是因為她讓我收獲了一位良師益友。
今年的秋雨似乎過于充沛，這幾天一直下個不停。
我坐在教室，應付著煩人的考試。
此時，教室沒有一絲多余的聲音，只有同學們在試卷上寫個不停的筆尖“沙沙”的聲音。
正在我全神貫注地繼續(xù)往下看時，突然一個不速之客落到了我的桌面上，我的視線瞬間被這個紙團吸引住了。做賊似的，四處張望，生怕老師看見。過了一會兒，確定老師不在了，才敢打開那張紙團。
“最后一題的答案”上面寫著一行清秀的字。
“哦，原來是閨蜜遇到絆腳石了。”我恍然大悟，把頭投向了閨蜜所在的位置，只見她一臉對我充滿信任，似乎在說：我們那么好，你一定會幫我的，對吧？
我看向最后一題，只字未下筆。我用最快速度把題看了一遍，然后心中有數(shù)了�？砷|蜜那邊該怎么辦？我用力把紙團攥在手里，心里卻不斷在掙扎：給還是不給？給，她就不會怪我，可卻是在變相害她。不給，可能連朋友都做不成了。
這一刻時間停下了腳步，雨水也終究停下了，似乎全世界都靜止了，都在靜聲聆聽我的選擇。“不可以。”我在心里默默道，然后長長舒了口氣。我把視線從她身上收了回來，然后投入題海中。
剛放下筆，下課鈴打響了。
老師把試卷收了起來，而同學們有的歡喜有的愁；喜的是，可能和學霸對答案，自己做對了，在這次考試中可能會取得不錯的成績；愁是可能有人還沒有做完題，也或許是考得不太好，失水準了。而我卻一臉平靜地坐在座位上，等待平靜后的暴風雨。
“為什么不把答案給我？”意料之中，閨蜜怒火沖沖地走過來，質(zhì)問道。
“穎，不是不想給，而是我給了你就會是在變相得害你。我看著她的眼睛，平靜地回答。
“你不怕我不理嗎？”閨蜜的火氣不再向原先那般大了，逐漸平靜了。
“怕，可那不是真正的朋友。真正的朋友會思考什么是對的什么是錯的，而不是一味地不分對錯，盲目去做。”我笑著說，“等發(fā)下試卷，有什么不會的我們一起解決。”
時間的沖刷，四季的輪回……但這件事卻未褪色，反而越發(fā)光彩奪目。愛不是盲目，不是服從，更不是一味不分對錯去進行。真正的愛會有傷害，會有爭吵，但不會消失當初的味道。
愛像一杯酒，會因時間的發(fā)酵越發(fā)有價值，但終究不會改變原先的味道。
在這個美麗的秋季我收獲了她！
秋，楓葉紅了，落了，吹了，散了……
初二:劉琪瑜