曾經(jīng)錯(cuò)過的美好
回首曾經(jīng),小學(xué)的校園,每一個(gè)地方都有我們一點(diǎn)一滴的痕跡,每一扇窗戶仿佛都有我們留下的影子,每一間教室仿佛都有我們久久回蕩的笑聲與讀書聲……樹底下,我們?cè)谝黄鸪藳觯黄鹜嫠,歡笑聲,打鬧聲伴著枝條隨風(fēng)搖曳,傳遍每一個(gè)角落……這些都是校園中美好難忘的記憶,也是記憶中難忘的美好。
一張張?zhí)煺娴男δ,無知的面貌,那些年天真的我們,傻傻地渴望著幸福,向往著無慮的生活。多愁善感的我們,會(huì)被老師說的幾句知心的話語所感動(dòng),會(huì)為一則短到不能再短的小故事而哭泣。無知的我們,會(huì)被幾個(gè)棒棒糖而誘惑,而和朋友吵鬧之后,過上幾分鐘又會(huì)拋下所有的不愉快而和好。
這就是我們,傻傻的我們,純潔無暇的我們,天真爛漫的我們。
時(shí)光荏苒,流年不復(fù),小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間隨著記憶的長河流逝而去。而我們也不會(huì)再有那么美好的童年,也失去了那么美好回憶。
畢業(yè),這個(gè)詞于小時(shí)候的我們,是很美好的,它讓我們向往著中學(xué)的美好,它也是對(duì)小學(xué)畫上的一個(gè)最完美最完美的句號(hào)……畢業(yè),它也是一個(gè)可怕的詞,當(dāng)我們真的臨近畢業(yè)的時(shí)候,我們怕了,畢業(yè)它說明著相處了近八年的同學(xué)們要面臨分離……
曾經(jīng)的美好,美好的曾經(jīng),曾經(jīng)錯(cuò)過的美好,錯(cuò)過的美好曾經(jīng)……一起傷心,一起歡笑……都是曾經(jīng)一筆一劃描繪出來的色彩……
漸漸地,回憶都斷了,童年真的結(jié)束了,多少感情交織于中,伴著回憶,我們步入下一站,我們要用最美好的微笑來面對(duì)未來,因?yàn)檫@也許是告別曾經(jīng)的美好的最美好的方式。