眾里尋他千百度
像一滴露珠，折射太陽的光輝，擁有水滴石穿的志氣；似一顆種子，茁壯地成長，汲取營養(yǎng)，期待著破土而出的那一天；如一個(gè)花骨朵，隨風(fēng)搖曳，含苞欲放，盼望著綻開美麗花瓣的那一天……
當(dāng)我第一天邁入這個(gè)熟悉而又陌生的校園時(shí)，第一個(gè)映入我的眼簾的是他。他的身軀極其龐大，有大概兩三米高，身上刻有一些文字、字母，最令我奇怪的是他身上的兩個(gè)洞。我歪著頭仔細(xì)觀察了他好一會(huì)兒，他沒有花朵的嬌美，沒有大樹的挺拔，沒有小鳥的生機(jī)勃勃，而他就只有那肥大的身軀�？墒牵覅s覺得他象征著理想、活力、自信。剛進(jìn)校園的那一天，我就已經(jīng)愛上了這個(gè)家伙。
在他的身上鐫刻著許許多多的圖案——語文的“文”字；一些數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的定義；英語的“knowledgeispower.”……這些都讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氣息，體會(huì)到了學(xué)習(xí)對我們的重要性。
我常尋他千百度。他像一滴露珠，渾身滾圓，想要滴穿比自己不知堅(jiān)硬多少倍的石頭，讓我們看到了他要“水滴石穿”的決心。我細(xì)細(xì)品味著，覺得他想要告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)木�，永不放棄。這令我又想到了一句俗語：“有志者，事竟成�！笔前�，再多再大的困難，只要擁有了水滴石穿的勇氣和毅力，就會(huì)一個(gè)個(gè)迎刃而解了。
我常尋他千百度。他似一顆小種子，朝氣蓬勃，充滿了生的希望，生命的活力灌滿了他的全身。他似乎在說些什么？我側(cè)耳細(xì)細(xì)聽著，“我要長大，我要長大……”在這小小的種子里，居然蘊(yùn)藏著生命的希望和力量，真令人不可思議！這是多么樸素的一個(gè)哲理啊！——面對生活，我們只有樂觀向上，不斷努力，才能使自己充實(shí)地過每一天。我想，在生活面前，我們并非會(huì)做得比一顆小小的種子更好。
我常尋他千百度。他如一個(gè)花骨朵，在風(fēng)中搖曳，含苞欲放，猶如一個(gè)正當(dāng)花季的少女。他的身上有兩個(gè)小洞，仿佛要告訴我們——“人無完人，金無足赤”，不要為自己的缺陷感到傷心難過，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，要自信，生活總是美好的，上帝關(guān)閉了你的一扇門，肯定會(huì)為你敞開一扇窗。
驀然間，我已愛上尋他千百度。是他讓我感受到了美好的理想，蓬勃的活力，擁有神奇力量的自信……校園因他而更加美麗，更加富有內(nèi)涵了；他因校園而更加自信，更加富有活力了。
眾里尋他千百度，驀然回首，他就是校園里的那一座富有理想、活力和自信的雕塑。