帶著使命的雷
我只是雷，只是雷！
我只感覺(jué)我好累，真的好累。我真想撲到在母親懷中哭泣，直到永遠(yuǎn)�？墒�，我卻只能享受那剎那的溫馨。
我有一個(gè)使命，一個(gè)即使死亡也要完成的使命，一個(gè)自己發(fā)出的使命。
只是因?yàn)槲矣憛挒踉�，只因�(yàn)椴幌肽赣H每天憔悴，僅此而已！
呵，我就是這么瘋癲！
所以，讓我完成這道使命吧！
讓我使出最后的力量，把這使我無(wú)聊困乏的烏云撕毀；然后發(fā)出怒吼，把那些使母親憔悴的靈魂微微顫抖；最后快速的撲到在母親懷中，享受著那剎那的溫馨！
（本章雖短，但是卻蘊(yùn)含著我的深深的感情）
誠(chéng)信，中華民族的傳統(tǒng)美德，如迷霧中的航燈，如夜空中的明星，如夜空中的明星，于是前方不再迷茫，人生不在灰暗。帶著誠(chéng)信啟航!向著目標(biāo)出發(fā)!歷史的長(zhǎng)河中閃耀著無(wú)數(shù)的璀璨，那，是守信者發(fā)出的光芒。...
適用話題：感恩母校、愛(ài)心、溫暖、學(xué)校教育、重視學(xué)生、不自私自利近日，一短視頻在網(wǎng)上很火。監(jiān)控視頻中，在山東淄博工業(yè)學(xué)校門口，一位即將離校的學(xué)生走出校門后，忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，向著學(xué)校深深地鞠了一躬。...
連日的陰霾終于消散，露出了晴天，陽(yáng)光照在身上，很暖。思緒飄到五年前的夏天。我坐在車上，手里捧著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，上面清晰的印著兩行黑體字，“三等獎(jiǎng)”，這三個(gè)字在我眼中是那么難看，刺眼。...
今天下午上學(xué)，天空開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)地飄下了幾片雪花。起初，我以為是風(fēng)把書(shū)上的雪吹了下來(lái)，可走到操場(chǎng)中心，雪還在下，讓我不得不相信出著太陽(yáng)下著雪的事實(shí)。第一節(jié)課下課，原本湛藍(lán)的天空一下子陰了。原來(lái)，三月的天也有孩子脾氣。...
國(guó)家之責(zé)任不在他人，而全在我少年。時(shí)代大潮滾滾而來(lái)，我們?cè)撛鯓咏舆^(guò)前輩肩上的擔(dān)子，把好舵，揚(yáng)好帆，成為新時(shí)代的弄潮兒？在我看來(lái)，以堅(jiān)定不移的信念握好責(zé)任的接力棒是重中之重，收拾行囊，帶著責(zé)任上路，是我們追夢(mèng)路上的不二法門...
三月，有一場(chǎng)雨，打濕了春天的背景。站在光滑的小徑上，風(fēng)雨急切地想摧殘我的身影，按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重，只能寂寞的走著，無(wú)奈地走著。滿心惆悵，失意茫茫，不知自己行了多久。...
環(huán)游世界，成為一個(gè)旅行家就是我的夢(mèng)想，而現(xiàn)在，我成了一個(gè)職業(yè)旅行者�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，旅行怎么也能當(dāng)職業(yè)？這工作一定很棒，成天就是玩兒。其實(shí)我也是糊里糊涂入了這行。大學(xué)本科畢業(yè)時(shí)，我第一次背包旅行，來(lái)到了廣西陽(yáng)朔。...
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像一棵小樹(shù)苗植入在我們的小小心田，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在心中慢慢長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是一棵小小的樹(shù)苗，在我心中。我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)霸，門門考高分。...
微笑是一股神奇的力量，它像一泓清泉，浸潤(rùn)冷漠者的心；它像一陣清風(fēng)，撫平悲痛者的傷痕；它像一粒種子，把希望撒向人間二年級(jí)的時(shí)候，我很膽小。...
【篇一：帶著微笑上路】溪流上路，它面對(duì)的是曲折的山巒無(wú)盡的艱難險(xiǎn)阻；雄鷹上路，它面對(duì)的是浩渺的蒼穹，重重風(fēng)狂雨驟；人生上路，或許面對(duì)幾多失意，幾許哀愁。在那之前，就讓我們打點(diǎn)行裝，帶上最美的微笑去迎接著風(fēng)風(fēng)雨雨。...
確立下一個(gè)目標(biāo)不容易，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)更不容易。但我們的人生需要有目標(biāo)，小編收集了帶著目標(biāo)上路作文，歡迎閱讀。第一篇：帶著目標(biāo)上路帶著目標(biāo)上路是每個(gè)人要把一件事做完、做好、做成功的目的和過(guò)程。...
人，總會(huì)有許多感情，例如親子情、師生情、朋友情等等。倘若一個(gè)人只有血肉，沒(méi)有靈魂，那么他的人生就毫無(wú)意義�，F(xiàn)實(shí)生活中也有著虛情假意，但我們需要的不是這個(gè)，而是真情，帶著真情出發(fā)，你的人生將會(huì)變得五彩繽紛。...
篇一：帶著快樂(lè)出發(fā)花開(kāi)花落，是一個(gè)短暫的過(guò)程，但這個(gè)過(guò)程卻充滿了快樂(lè)。——題記人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资辏瑥椫敢粨]間。不管你身財(cái)萬(wàn)貫，還是家道貧窮；不管你聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，還是鮮為人知。...
一周一節(jié)的體育課，我只能說(shuō)，從來(lái)沒(méi)試過(guò)嫌體育課上得少的時(shí)候�，F(xiàn)在只要能看到陳亮，小小的心里充滿了歡喜和愉悅。上上周陳亮帶隊(duì)出去比賽，上周下雨場(chǎng)地打滑。兩周沒(méi)上體育課導(dǎo)致的結(jié)果就是糾結(jié)得難受。...
初中生，十二三歲的年紀(jì)，正值生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生，稚氣未脫的面龐，正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生，清新純潔的心靈，筆尖傾瀉出美好純凈，蕩滌心靈的青春記憶。...