20年后的一天
時(shí)光如水,生命如歌。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開了學(xué)校,走上了工作崗位。我一位偉大的人民教師。
“鈴!”隨著鬧鐘的聲響,我睜開了朦朧的睡眼,一看表已經(jīng)八點(diǎn)了,該上課了。我手里拿著一杯咖啡,走到了電腦前,開機(jī)一看,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了。我的學(xué)生來自五湖四海,有中國的,有英國的,還有美國的。我通過網(wǎng)上的遠(yuǎn)程教學(xué)來傳授知識。我首先微笑著和他們說了一句:“同學(xué)們早上好。”電腦通過語言轉(zhuǎn)換系統(tǒng)變成各國語言傳送到了各位學(xué)生的電腦里。整個轉(zhuǎn)換過程只花了0。1秒。我支了支眼前的眼鏡,說:“今天,我們先來上數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)《方程》這一章的內(nèi)容。誰先來說一下設(shè)么叫做方程?”話音剛落,只見同學(xué)們的頭像都閃了起來?磥硭麄兌枷牖卮疬@個問題。我用鼠標(biāo)指了指美國的杰克,親切地說:“那么就請你說一下。”他便有條不紊的說:“含有未知數(shù)的式子叫做方程。”我笑了笑說:“誰能給補(bǔ)充一下。好,小明,你說吧。”小明完完整整地說了一遍:“含有未知數(shù)的等式叫做方程。”“不錯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著在他的頭像前加了一朵小紅花。就這樣我們在笑聲中上完了一節(jié)課。
下課后,看他們聊得熱火朝天,我也不由參與進(jìn)去。我和藹地問了一句:“下課后你們想到哪兒?”他們有的說要去肯德基,有的要去公園,還有的想呆在家里。看他們這樣不亦樂乎,我也插了一句:“你們現(xiàn)在真幸福,呆在家里就能上課,老師小時(shí)后,還得背著沉重的書包,擠著滿是人的公交車,才能上學(xué)。”說完,我們又開始了下一課的學(xué)習(xí)。
到了晚上,我看著他們通過e-mai交上來的作業(yè),由衷地談了口氣:“一天的工作終于結(jié)束了。”心里也很欣慰“我真生活在一個幸福的地球村里。”