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我們校園的特點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2019-05-03

我們校園的特點(diǎn)

  我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在美麗的杜坡山下,這里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都如畫(huà),每個(gè)季節(jié)都讓人有不同的感受體驗(yàn)。

  瞧,春姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來(lái)了。這兒不再是寒冷無(wú)情的冰冷地帶,而是充滿希望的明天。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,綠油油的小嫩芽慢慢的露出了頭。小草好像很害羞似的,慢慢的從土里鉆了除了。春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園里的每一處都生機(jī)勃勃。

  看,夏姐姐又快速的朝我們奔跑而來(lái)了。整顆柳樹(shù)都密密麻麻,柳樹(shù)的小辮子長(zhǎng)出了新的頭發(fā),隨著風(fēng)而輕輕的擺動(dòng)著。草叢也密密麻麻,仿佛是一張沒(méi)有絲毫漏洞的大網(wǎng),鋪蓋在地上。夏天的太陽(yáng)格外的狠,格外的毒,但是在小路旁一棵棵整齊的龍爪槐和高大垂柳犧牲了自己,為我們遮擋毒辣的太陽(yáng)光,給我們帶來(lái)陰涼,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,每當(dāng)看到它,我心中就充滿了感激。夏,雖然是一個(gè)炎熱的季節(jié),但它卻給我們帶來(lái)許多的快樂(lè)。

  不知什么時(shí)候,秋哥哥大步流星的朝我們走來(lái)了,它給我們帶來(lái)了許多渴望。每當(dāng)?shù)角锾欤揖蜁?huì)想起滿地的樹(shù)葉,但我更渴望那紅通通的大柿子。北校園里有兩棵柿子樹(shù),秋天,它們會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的大柿子,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上,讓人看了不得不垂涎三尺呀!想去摘一個(gè)嘗嘗,我猜那一定很好吃。

  冬天雪姐姐來(lái)了。她兩手輕輕一揮,就給學(xué)校蓋上了一層厚厚的大棉被,那是多么壯觀呀!我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人……是多么的快樂(lè)呀!我們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。有時(shí),站在走廊里,靜靜的望望遠(yuǎn)處的雪景,看看同學(xué)們嬉戲,聽(tīng)聽(tīng)那歡樂(lè)的笑語(yǔ),心情會(huì)舒暢許多。

  我們校園的春夏秋冬,各有各的特點(diǎn),每個(gè)季節(jié)都讓我們歡喜快樂(lè)。我愛(ài)我們的校園!

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