描寫(xiě)春天的作文：春悅
遂平玉山中學(xué)八一班李旗
簌簌的雨聲，馥郁的花香，綿綿山路，帶有春天氣息的微潤(rùn)空氣。春，永遠(yuǎn)都是那麼的風(fēng)光旖旎，催人迷戀。滉瀁的江水，悠悠回蕩；迷麗的山谷，透露著春的秘密。鮮花的迸發(fā)，蓬勃生輝，溪水的潺潺，悠揚(yáng)飛蕩。春，處處散發(fā)著幽香，散落在春天的人家，炊煙裊裊升起。美麗的景光自然擁有美好的時(shí)光，當(dāng)光陰在春天悄然消逝，你便會(huì)覺(jué)得春也是短暫的，會(huì)更加的努力珍惜。惜別，畢竟傷感，畢竟猶如曦月，還透露著淡淡的憂傷。但她畢竟還是四季的朝陽(yáng)；潺潺流水的初始，也是人類的憧憬……
春，一切都是美好的。農(nóng)民帶著對(duì)未來(lái)的希冀，播撒勃然的種子；旅游者帶著對(duì)世界的恬然步入春天的殿堂；學(xué)生們帶著對(duì)世界的崇尚，奔向?qū)W習(xí)的園地。春，一切都是蓬勃的。院里純美圣潔的花朵吐露著芬芳；土地上露出嫩芽的小草，競(jìng)相成長(zhǎng)；學(xué)校里充滿朝氣的孩子，讀書(shū)朗朗。春，一切都是有希望的。帶著自己的夢(mèng)想，縱身投入春的世界。輕嗅春天的氣息，做著自己的事情，為了不辜負(fù)春天這番美好的景色，也為了未來(lái)的春天更加朝揚(yáng)……
春，一切事物的初始。她清新，她淡然，她純凈。他用清新喚醒了太陽(yáng)的u.朝氣，喚醒了鳥(niǎo)兒的高歌；他用淡然催促著花兒的競(jìng)相開(kāi)放，草兒的蓬勃生輝，催促了農(nóng)民的播種，學(xué)生的讀書(shū)朗朗；他用純凈感染了流水潺潺，感染了熱愛(ài)自然的我們。月夜中，星光璀璨；春天里，為夢(mèng)奮斗；在未來(lái)，幻夢(mèng)浮現(xiàn)。剛剛開(kāi)始萌芽的柳枝，已透露了春的重要；正在開(kāi)始奮斗的我們，也散發(fā)著春的清香。春光明媚，月色柔柔。伴著如此美景，享受著生活，為生活而奮斗，一切都是那麼的恬然，婉婉。
對(duì)春天菀爾而笑，然后在此番美麗的，充滿朝氣的畫(huà)卷中勞作游玩，豈不甚好？春天依在，我不在蠢蠢欲動(dòng)，而是義無(wú)反顧的投身于這般美好的景象中�！耙荒曛H在于春”一切都在改變。但是夜依在，春依然，夢(mèng)隨著春而飄散。春雨在簌簌的響，春風(fēng)在柔柔的吹，吹動(dòng)了我的心緒。未來(lái)的事情還有很多，我會(huì)因?yàn)榇禾斓拇嬖诙廊�，恬然…�?/p>
流水依舊潺潺，炊煙依舊裊裊，依舊透露著春的秘密。河水清且漣漪，山峰高且雄偉，我獨(dú)自一人，靜靜的看著春的秘密，聽(tīng)著學(xué)生的囈語(yǔ)吟誦，臉上不禁露出了笑靨。山水依舊窈窕，我還在笑，因?yàn)榇旱拿篮谩?/p>