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保護環(huán)境的初二作文1000字3篇

發(fā)布時間:2020-03-15

保護環(huán)境的初二作文1000字3篇

  隨著人類科技的發(fā)展,地球的環(huán)境越來越差,保護環(huán)境是一個我們共同要面對的問題。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞初二年級關(guān)于“保護環(huán)境”的作文吧。

保護環(huán)境的初二作文1000字篇1:環(huán)保

  作者:王文科

  箍桶老人將他的鋪子遷得更遠了。

  鎮(zhèn)上的人忍不住紛紛詢問,老人只一擺手:“我只想找個更適合做箍桶的地兒罷了。”

  小鎮(zhèn)是個古鎮(zhèn),青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐安恬得如一只溫順的貓,瞇著眼走在吳儂軟語的咿咿呀呀里。

  鎮(zhèn)子以箍桶聞名,很有幾個手藝不錯的工匠。這樣安靜優(yōu)美的環(huán)境里,工匠們心無旁騖地把祖上的手藝磨了又磨,日益精進。

  直到一天,高跟鞋和涼傘踏進了古鎮(zhèn)的寧靜中,重金買下了一個箍桶,如同一粒石子投入了湖心。

  一石激起千層浪。

  工匠們再無心做工了。他們把鋪子遷到了通衢處,花重金裝飾了鋪面,淳樸的手藝人開始了拉鋸談價的勾當。

  只有老人將鋪子往里遷了遷。仍舊是簡樸得有點簡陋的店面,仍舊是一個小木牌上有點笨拙的字“箍桶”。

  老人在安靜的環(huán)境里琢磨著他的手藝。

  拿起一塊木料,先是順著紋理仔仔細細地端詳,用指腹摩挲著紋路,然后刨木。桶身處寬長,桶沿窄短,疏密有致。上墨線時,老人的手一下一下有規(guī)律地擺動,一道黑色漸漸成型,不用尺量,那定是精準的?芍^“超乎技而近乎道”。

  滿地盛開的刨花與原木清香中,老人指點著自己的江山。如梨園戲骨,一個轉(zhuǎn)身便做到了極致。

  老人手中的箍桶,不是商品,而是有血有肉有靈魂的藝術(shù)品。

  一切都是因為老人懂得,作為一個箍桶匠,他要學(xué)會尋找一個適宜做箍桶的環(huán)境。即使為外界所擾,也不應(yīng)該忘記自己的本分。

  我一路踏進老人新開的鋪子,穿過明亮的喧囂的店面,穿過放著洋洋得意的用黑色加粗的字體寫著“請勿觸摸”的牌子的桌子,那里擺放著粗糙廉價的靈魂。老人的鋪子里清靜、簡單,只有一臺吱呀不停的電扇與老人的箍桶們。

  鋪子外安靜幽美,真是個適宜做手藝的地方。

  老人暫時歇了工,在門前的小凳子上抽起了旱煙,悠然自得。見到我,笑著招呼我:“丫頭,看這兒環(huán)境多合適。”

  是啊,人應(yīng)該如洞中的蝶,當外界環(huán)境侵擾時,尋找適宜的環(huán)境。這樣,才能守住自己的本真。

保護環(huán)境的初二作文1000字篇2:環(huán)保伴我行

  作者:風(fēng)玫瑰

  我,“解落三秋葉,能開二月花”;我熱愛旅行,隨處可尋;我是風(fēng),我向往大自然,平凡中透著不凡。請跟著我的足跡,和我一起踏上環(huán)球的旅程吧!

  綠。林野

  夏日的亞馬遜,一片綠海。高聳入云的雨林綠得醉人,疏密相間的枝葉編織成重筆點染的羅幕。那透過樹縫的陽光猶如綠海之中的粼粼波光,分外耀眼。樹葉簌簌,鳥鳴幽幽,在我輕盈的舞姿中化為恬靜。優(yōu)美的小夜曲,如同天籟。

  突然,轟鳴聲陣陣響起,破壞了原有的和諧。一臺臺電鋸?fù)瑫r工作著,一棵棵大樹轟然倒下,一座座吞吐著濃煙的煙囪立了起來。動物們四散逃竄,鳥兒們流離失所。只有那殘存的樹樁沉默著,欲言又止。

  藍。天空

  我逃離了亞馬遜,飛上了高空。驅(qū)策著點點云朵,向遙遠的兩河平原駛?cè)。放眼看去,碧藍的天空,無邊無際。拉丁美洲強烈的陽光,讓我有點昏昏欲睡。朦朧中,海天一色的美景漸漸遠去,我的眼前一片昏暗。怎么回事?我定睛一看,大量的灰霾軍團正向這里包圍,鋪天蓋地,如同黑晝一般。幾番較量,我終于逃脫了霧霾的重圍,但不計其數(shù)的浮塵落在朵朵白云上,如影相隨。我只好暫時搭載這些不速之客,費勁地向目的地奔去。

  金。沙漠

  終于來到了美索不達米亞城,成功的擺脫霧霾的糾纏,我得意的吹著口哨飛舞在城市上空。獨具特色的建筑風(fēng)格,衣著古樸的居民以及美麗入畫的風(fēng)光令我賞心悅目,這異域風(fēng)情使我留連忘返,我禁不住手舞足蹈起來。

  咦,那塊白光光的鏡子又是什么美景?我好奇的向下張望,只見厚厚的鹽堿包裹著昔日肥沃的土地,滿目凄涼的荒漠難現(xiàn)往日的綠洲。不遠處,幾塊殘存的石柱靜靜的躺著,肆虐的風(fēng)沙給它們刻上了班駁的歲月之痕。它們好像在訴說,訴說這里曾經(jīng)的華麗與輝煌。曾經(jīng)的古巴比倫人利用水灌溉出美景良田,水的肆意失衡又毀了過去的文明,F(xiàn)代的中東人發(fā)掘了石油與寶藏,而這些,是否會毀了他們的未來?

  我不知道答案,人類的命運掌握在他們手中。我只是風(fēng),一個隨處漂泊的精靈,我只會講述,也只能講述,一個個物種怎樣被日益苛刻的環(huán)境所淘汰;一個個文明怎樣湮滅在人類親手釀造的災(zāi)難之中。如果有風(fēng)吹過,請側(cè)耳傾聽吧!那是我在吶喊,在呼吁,在祈求:讓環(huán)保與我們同行,讓人類的文明在與自然的和諧共處中得到永生。

保護環(huán)境的初二作文1000字篇3:環(huán)保!環(huán)保?

  作者:時魯洋

  在浩瀚的宇宙中,只有一顆昔日是藍色的星球,而她最重要的孩子——人類,卻在摧殘她的生命。

  ——題記

  隨著人類科技的發(fā)展,地球的環(huán)境越來越差,人們也漸漸意識到了環(huán)保的重要性,展開了一系列的環(huán)保工作。

  我是一根樹枝,這里有許許多多和我一樣的兄弟姐妹們組成了一個大家庭——樹,我們生活在樹林里,每天清晨,我們都會喝珍珠茶——就是露珠啊。每天都忙著工作——為人們制造氧氣。大家都在一起幸福、快樂的生活著。

  可是,有一天,這種幸福的生活被打破了——人類來到了這里,他們用尖銳的利器把我們分離,然后,我就來到了一個被人類稱為“工廠”的地方。這里還有很多和我一樣的同類,他們來自世界各地。不知過了多久,一個巨大的鐵“手”把我抓了起來,之后,我就失去了意識。

  就這樣,我就變成了一張白紙,在我的身上,被他們印上了兩個大大的“環(huán)保”。

  于是,在大街上,到處都可聽見“環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保……”的聲音。我被派到一個年輕女子的手上。我努力的仰起臉,讓她注意我臉上的字——此刻,我是自豪地?墒,我卻被她隨意的丟在了地上,緊接著,一個大大的臟鞋印就印到了我的臉上,我啜泣著,我不明白人們?yōu)槭裁催@樣對我!曾經(jīng),我和兄弟姐妹們生活在一起多么的快樂!我向四周看去,和我有著一樣遭遇的兄弟們都在哭泣。

  好久之后,我被一個扎著羊角辮的女孩撿起,擦掉了我臉上的灰。我感激的望著她。她把我?guī)Щ亓思,一進門,她就沖著屋里一個埋頭寫作的男孩大喊“哥哥,給我疊紙飛機!”

  男孩的周圍,有著許多廢紙團。“別煩我!我在寫老師布置的環(huán)保作文呢!自己玩去”

  “哥哥哥哥,幫我疊嗎!”

  男孩的眼神瞥向了我,“哎,這紙上不就有作文嗎!好妹妹,把紙給我吧”女孩將我遞給了男孩。

  可是,不過一會兒,我也成了那些廢紙團之一。

  男孩的媽媽進來了,“你瞧瞧你!就會亂扔垃圾!”于是,不過一會兒,我就和其他同胞們同垃圾一起,被燒掉了。

  就這樣,我變成了灰塵。

  環(huán)保?呵,環(huán)保!

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