陽光下600字初二作文滿分模板
陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發(fā)光發(fā)亮。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的陽光下600字初二作文，希望你們喜歡。
陽光下600字初二作文篇1
陽光下
春天，一年又一年;陽光，一抹又一抹;開學(xué)，一季又一季。初三的我，看著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷對未來的憧憬，在陽光的照耀下，踏進(jìn)學(xué)校的大門……
開啟記憶的閘門……
還記得開學(xué)那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學(xué)期的到來做準(zhǔn)備，陽光穿過云層照在整個(gè)校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了啊;初三了，要好好學(xué)習(xí)啊，要考高中了啊……
桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開窗戶，陽光照了進(jìn)來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時(shí)候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強(qiáng)大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報(bào)以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。
我并沒有關(guān)上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層，，透過窗戶，照進(jìn)屋子里，照亮我的心房。
做完作業(yè)，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。
我要做一個(gè)陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報(bào)以笑——充滿陽光的笑。
陽光下600字初二作文篇2
陽光下健康成長
陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時(shí)會(huì)為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時(shí)候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準(zhǔn)備端了，這個(gè)時(shí)候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個(gè)手成C形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準(zhǔn)把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因?yàn)樗攘司聘@得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個(gè)碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個(gè)碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細(xì)的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個(gè)時(shí)候太陽出來了仿佛蘊(yùn)含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓(xùn)，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯(cuò)，去玩吧。”
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!
陽光下600字初二作文篇3
陽光下
太陽，那亙古不變的恒星，是距離地球最近的恒星，它無私地將自己的合成品——陽光，奉獻(xiàn)給我們。
走在路邊，我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來的一株小花;玩耍在草坪上，我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草;嬉戲在大地上，我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息�？墒�，不要忘了，這一切的一切都是陽光奉獻(xiàn)的結(jié)果，我們沐浴在陽光之下，是陽光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。
陽光是多么的燦爛，萬物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮，而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽光，給予我們生命，給予我們享受陽光與幸福的權(quán)利，可是我們卻常常將這一份愛的奉獻(xiàn)拒于門外。
父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，而我們呢?卻常常辜負(fù)了父母的一片苦心，總是那般年少輕狂，不以為然。父母在無微不至的關(guān)心著我們，默默地承受著我們的不懂事。而我們卻忽略了歲月無聲地溜走時(shí)在父母的面龐和兩鬢上留下的痕跡。多少歲月，是在父母的嘆息聲中度過的;多少歲月，是在父母的苦口婆心的教導(dǎo)下度過的，但是我們始終都不能給父母一個(gè)滿意的答案。21世紀(jì)的我們，怎么對得起父母?我們應(yīng)該理解父母，不要總是站在自己的立場上考慮問題，也要替父母著想。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，這樣才對得起他們的良苦用心。就像小草奉還給陽光的，不就是那一片盈盈的綠嗎?
陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽光的，是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛的光輝下，我們歡樂地成長。而我們用以報(bào)答父母的，應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧!
陽光下600字初二作文篇4
陽光下
春天，一年又一年;陽光，一抹又一抹;開學(xué)，一季又一季。初三的我，看著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷對未來的憧憬，在陽光的照耀下，踏進(jìn)學(xué)校的大門……
開啟記憶的閘門……
還記得開學(xué)那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學(xué)期的到來做準(zhǔn)備，陽光穿過云層照在整個(gè)校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
光陰飛逝，眼間，兩年過去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了啊;初三了，要好好學(xué)習(xí)啊，要考高中了啊……
桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開窗戶，陽光照了進(jìn)來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時(shí)候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強(qiáng)大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報(bào)以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。
我并沒有關(guān)上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層，，透過窗戶，照進(jìn)屋子里，照亮我的心房。
做完作業(yè)，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。
我要做一個(gè)陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報(bào)以笑——充滿陽光的笑。
陽光下600字初二作文篇5
陽光下
“我終有一天會(huì)在陽光下!”
題記
初見他時(shí)，他穿著醫(yī)院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受著陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的嘴角微微上翹著，一瞬間所有的事物都黯淡了，仿佛這世間只剩下他一人。
阿姨病了，我?guī)繂柶啡タ此�，在病房中我看見了那個(gè)少年，只不過此時(shí)的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。
我和阿姨來到醫(yī)院的花園，聊到那個(gè)少年，阿姨坐在長椅上，嘆了一口氣，說：“他很可憐，是個(gè)孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時(shí)間站在陽光下，大概在醫(yī)院已經(jīng)住了5、6年了，也沒上過學(xué)，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他向往的生活。
從那天開始，我時(shí)常來醫(yī)院，久而久之，和那的少年熟悉了起來，只有我來的時(shí)候，他的眼睛才會(huì)有點(diǎn)焦距，才會(huì)有點(diǎn)光彩。因?yàn)槲颐看蝸矶紩?huì)告訴他學(xué)校的事，講到好笑的地方，他會(huì)和我一起笑，他的笑容總會(huì)讓我呆愣，如此一個(gè)陽光的少年，上帝，你眼瞎了么，為什么要讓她有多少災(zāi)難呢，
我找到了他的主治醫(yī)生，詢問了他是否能讓那個(gè)少年去曬會(huì)太陽，在我的再三懇求下，主治醫(yī)生終于答應(yīng)了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經(jīng)足夠了。
以后的每次出去的機(jī)會(huì)，他都會(huì)充分用足時(shí)間，站在陽光下，享受著陽光。他要做手術(shù)了，在我最后一次帶他出來，他背對著陽光，說：“我終有一天會(huì)在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看著他，不語。
手術(shù)失敗，他離開了，帶著遺憾。
時(shí)隔至今，我依然記得那個(gè)少年，那天他在陽光所說的話，一直縈繞在我耳畔。
喂，那個(gè)少年，聽說天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。