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與童年有關(guān)的初二作文:我真想留住這片風(fēng)景

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

與童年有關(guān)的初二作文:我真想留住這片風(fēng)景

  第一范文網(wǎng):童年是一段最純潔、最快樂(lè)的時(shí)光。真想留住童年——這片風(fēng)景,愿時(shí)光慢走,童年快樂(lè)永伴。

  時(shí)間就像流水,無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝,我總想用手抓住,它卻又從我手指間溜過(guò)。在不經(jīng)意間、眨眼間,我們又錯(cuò)過(guò)了許多!

  一個(gè)人最想留住的是什么?這個(gè)問(wèn)題有太多的答案了,有人會(huì)毫不猶豫的選擇金錢,有的人會(huì)選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無(wú)疑是這個(gè)人所需要的,是這個(gè)人一生中最重要的一刻,于我而言,最想留住的是童年。

  童年是什么?在時(shí)間的長(zhǎng)河中,只是一段微不足道的時(shí)光,或許早已被人淡忘,卻是一段最純潔、最快樂(lè)的時(shí)光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂(lè);是袁牧詩(shī)中的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”中的活潑、童趣;更是白居易的“小娃撐小艇,偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。

  孩童是天真的,沒(méi)有任何戒心,所以孩兒之間的交往并無(wú)大人交往般的相互盤算,矯揉造作態(tài);孩子們只需一根樹(shù)枝,一個(gè)共同的話題便能說(shuō)玩到一塊,孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧,也只消一句話便能重新合好。

  兒時(shí)最大的快樂(lè)莫過(guò)于回老家。老家里的“野”孩子無(wú)一不是我最快樂(lè)的玩伴。老家許多人依然以耕種為生,偶爾干一些其他的雜活;孩子們的知識(shí)水平雖不那么高,卻是山里的“山大王”。山里有一條小溪,溪水清涼,自然清新,這毫無(wú)疑問(wèn)成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪里抓魚,魚沒(méi)我想象中的那么好抓,看到一條核仁大小的魚,在石卵旁靜止不動(dòng),我屏息斂聲,伸手準(zhǔn)備去抓,而它好像在和我們玩捉迷藏,搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去!我卻摔在水里弄濕了一身,結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。

  去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍,卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長(zhǎng)大。那一張張面孔有了成人的成熟,令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們,再也沒(méi)有那種相見(jiàn)無(wú)話不談的感覺(jué)。我明白了:時(shí)間不知不覺(jué)在流逝,我們都已長(zhǎng)大,他們?cè)僖膊荒芘阄蚁裥r(shí)候那樣歡快的玩耍了。

  今年,同學(xué)之間嘻哈少了,也穩(wěn)重了不少,他們都在埋頭苦學(xué),我又失去了一些玩伴,也擁有了不少共同話題的同伴。

  我真想留住童年——這片風(fēng)景。時(shí)光慢走,童年快樂(lè)永伴!

  作者:靈溪一中八(8)雷昌政

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