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一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2020-07-07

一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨作文1000字

  風(fēng)雨后的陽(yáng)光才燦爛,挫折后的人生才精彩。一路的風(fēng)雨伴隨著我一路的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。——題記

  天陰沉沉的,窗外正下著傾盆大雨,街邊的樹(shù)木被吹得搖搖晃晃,我獨(dú)自一人坐在窗前,望著窗外,突然,那一雙深邃的眼睛迸發(fā)出了堅(jiān)定的光芒。

  與晚上的陰霾完全不同的是,早晨的天空萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光斜射入我的房間,春天的大好美景被顯露得淋漓盡致。伴隨著美景,我一路哼著小調(diào),蹦跳著來(lái)到了學(xué)校。到了中午,天色開(kāi)始轉(zhuǎn)陰,風(fēng)刮得很大,仿佛有不好的事情將要發(fā)生。開(kāi)始上音樂(lè)課了,我正準(zhǔn)備一展歌喉,結(jié)果,在我身后傳來(lái)一絲微小的聲音:“譚哥,想吃東西嗎?”我一轉(zhuǎn)身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我問(wèn)道:“什么東西?”“辣條”一聽(tīng)到這兩個(gè)字,我頓時(shí)兩眼放光,為了不讓旁人看出,我趕緊咽了一口口水,也管不了什么班規(guī)了,急忙說(shuō)到:“快拿出來(lái)吃!”但這微小的動(dòng)作還是被一旁的同學(xué)看出了端倪,為了掩蓋,我們就將辣條瓜分干凈了?墒,我們忽略了最重要的一點(diǎn),那就是辣條的氣味太重了。不一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái),“誰(shuí)在吃辣條啊?”“這氣味太重了吧!”“班長(zhǎng)好像也在吃!”“太香了”……我的臉頓時(shí)燒得通紅,心中暗暗叫苦:媽呀!完了!梁老師又要發(fā)飆了!

  果不其然,隨著大雨的落下,梁老師又板著一副臉走進(jìn)了教室。“今天,有同學(xué)在音樂(lè)課上吃辣條,請(qǐng)那些吃辣條的同學(xué)自己站起來(lái)吧!”“刷刷刷”地站起來(lái)了幾個(gè)人,可我的屁股好像粘了膠水一樣紋絲不動(dòng),許多同學(xué)看了看我,十分疑惑但卻欲言又止。梁老師深深地望了我一眼,然后說(shuō)到:“還有嗎?”我十分緊張,低下頭去,不敢看梁老師。袁常皓看到這場(chǎng)景,趕緊說(shuō)到:“沒(méi)有了,只有我們。”梁老師嘆了口氣,失望的看了看我,便開(kāi)始數(shù)落他們……

  經(jīng)過(guò)三十分鐘的洗禮,我逃出了教室,只不過(guò)心里好似打了一個(gè)結(jié),怎么也解不開(kāi),“我到底要不要跟梁老師說(shuō)?說(shuō)了以后梁老師會(huì)不會(huì)罵我呢?……”。慢慢地,猶豫不決的我走到了辦公室前,剛想跨進(jìn)去,但又因害怕而縮了回來(lái)。我伏在門框上,小心翼翼的探出頭,可還沒(méi)看見(jiàn)梁老師就縮了回來(lái)。終于,我鼓起勇氣走了進(jìn)去。“梁老師,其實(shí)我今天也吃了辣條,您懲罰我吧!”我慚愧地低下頭去說(shuō)到。“你還是沒(méi)讓我失望透頂!其實(shí)我早就知道了吃辣條的人,我只是看他們的人格,看他們懂不懂得擔(dān)當(dāng)。我知道,你是班長(zhǎng),要在同學(xué)面前樹(shù)立威信,但是你也要作為我們的榜樣了。吃辣條其實(shí)是件小事,但沒(méi)有人格、沒(méi)有擔(dān)當(dāng),這才是大事。”從辦公室走了出來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽,“是。∫粋(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⑦算個(gè)男子漢嗎?自己的面子跟擔(dān)當(dāng)比起來(lái)根本算不了什么!”那陰沉的天空似乎在一點(diǎn)點(diǎn)的明亮起來(lái),那陰霾的天空中仿佛有一道陽(yáng)光照到了我的心上。

  無(wú)數(shù)的風(fēng)雨伴隨著我的成長(zhǎng)。這一次的風(fēng)雨雖然算不上大,但是它在我人生路上有著重要的作用,因?yàn),它教?huì)了我擔(dān)當(dāng)!

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