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我的一片天空作文初二

發(fā)布時間:2021-09-02

我的一片天空作文初二

  【篇一:我的一片天空作文初二】

  每個人都有屬于自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己,最美麗的顏色。

  有人說,操場是施展才華的天地;有人說,教室中的講臺是施展才華的天地;又有人說,舞臺是施展才華的天地,而我卻說,畫紙是我施展才華的天地。

  都說興趣是最好的老師,自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會,這讓我對大自然有著獨(dú)一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn),好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。

  春風(fēng)拂面,空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時,鳥聲清悅,創(chuàng)造的光芒在樹林里閃爍,小時候只是在白紙上書寫自己的想法,叫涂鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木,盡管只有自己看得懂,叫畫畫。七八歲時,有自己的小天地,用稚嫩的想法畫出自己心里所想,標(biāo)上署名,叫畫作。

  在不同的年齡階段,天空中的白云是千變?nèi)f化的,但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫,好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。

  在教室這個不大的天地中,總有一塊是屬于我,那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標(biāo)志,體現(xiàn)了整個班集體的形象,班主任將它交給我,是對我一種極大的肯定。

  黑板上,一個個畫出來的圖案活靈活現(xiàn),仿佛在對我招手問好,字里行間,無不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前。看到同學(xué)們對我的肯定與認(rèn)可,就是對我最好的嘉獎。

  看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報,贏得的好評;好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道!

  【篇二:我的一片天空作文初二】

  世事紛雜,千變?nèi)f化,嘈雜和瑣碎從眼前飛掠而過。從未帶走什么亦從未改變過什么,我有心中的那一片天空,那一方凈土是任由我徜徉的海洋,是我自在飛行的藍(lán)天。

  撫上泛黃的樹葉,輕嗅那一縷縷墨香,那味道在我心中交織、揮灑、纏繞,散開成千百種模樣,成百種韻味。在書本我觀《水滸》一百零八將的豪邁,我讀《西游》師徒四人西行天竺懂得真經(jīng)難求,我嘆《紅樓夢》寶玉與林妹妹的愛恨糾纏,我夢《三國》諸葛老先生的淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。海德格爾曾言:“人的本質(zhì)是詩意的棲居”在書海中遨游,在書海中感受到屬于自己心中那縷抹不去的一份恬靜、一份閑適。

  有一次,母親要去加班,出門前再三叮囑我要把作業(yè)完成,晚上要去外面吃飯,我答應(yīng)了。目送母親走后,我立馬拿出了昨天新買的書《偷影子的人》,我像一匹餓狼癡迷的看了起來了,仿佛吮吸著書中的精華。一頁,兩頁,三頁,不過多久我就被作者清新幽默的筆觸書中人物的悲歡離合吸引住了。時間一分一秒的過去,我仍沉醉在書中的故事情節(jié)無法自拔。一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……時光從指間飛逝而過,我還沒有拿出作業(yè)。不知不覺快到晚飯的時間了,母親回來了看到我的作業(yè)一個字也沒動非常生氣,大聲喊道:“你下午干嘛去了,怎么沒有寫作業(yè)?”我這才恍然大悟從書中驚醒過來,原來下午看書入了迷竟把這件事拋之腦后了。我依依不舍的合上了書。但書本人物的命運(yùn)何去何從讓我牽腸掛肚“小男孩找回了克萊爾嗎?”“克萊爾還會記得當(dāng)時的諾言嗎?”……我想著。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來書還是人們洗滌糟粕,靈魂的殿堂,我在書中悟前人言語,嘆前人所經(jīng)。書中的世界是我的另一片天空,是我的樂園。泛黃的書頁,淡淡的墨香,在我的指間,在我的心頭又再次纏繞、扭曲、交織、揮灑……

  書,我的另一片天空。

  【篇三:我的一片天空作文初二】

  我們都有屬于自己的獨(dú)一無二的另一片天空

  ——題記

  人們都說,全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下,都只有一片共同的天空。但我,卻不那么認(rèn)為,因?yàn)槊總人都有自己獨(dú)一無二的另一片天空。

  特長,愛好是另一片天空的名字。

  或許,有的人兩片天空截然不同:一片是黯淡的,整天陰雨,而另一片是陽光燦爛,鳥語花香。我的兩片天空是差不多的,只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。

  我擅長朗誦以及播音主持。從小,我的父母就幫我報了與這方面有關(guān)的興趣班,而我,也樂意去學(xué),或許,這是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng),我在朗誦及播音主持方面有一定的優(yōu)勢。

  從三年級開始,我就入選了學(xué)校廣播站,成為了一名小小播音員。當(dāng)時,我是許多播音員中最小的一個,那些哥哥姐姐都對我很好,處處關(guān)心我,當(dāng)我有疑惑時,他們都會很熱情的幫我。后來,我來到了分校,廣播站也重新選拔,作為“資深廣播員”的我自然具有很大的優(yōu)勢,再次成為了廣播站的一員,還成為了一些小弟弟妹妹的師父!

  最令人激動的一次還是在四年級。每一年我們學(xué)校都會有文藝會演,全校師生一起參加會演。那一屆的兩個主持人中,有一個是我!另一個是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時間在主持詞以及演練上,只為正式演出的成功!結(jié)果不出意料,演出取得了圓滿地成功。

  還記得,每當(dāng)班上要表演節(jié)目,只要是朗誦,那么幾個主持人中鐵定有一個我,而其他幾個主持人中也沒有什么太大的變化。

  正是小時候父母的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助以及那么多的機(jī)會,讓我的天空變得更加美麗,湛藍(lán)。也讓我的能力更加強(qiáng)大,更上一層樓。

  我的另一片天空:鳥在啼,水在流,天更藍(lán)……

  【篇四:我的一片天空作文初二】

  一株無人知道的小草,卻也能在滿目瘡痍中盛開著一株盎然綠意。

  ——題記

  我是一名普通的學(xué)生。

  沒有耀眼奪目的成績?yōu)槲姨聿,也沒有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑,而毫無害怕之意。因?yàn)樵谖业氖澜缋铮幸黄克{(lán)澄澈的天空。

  這是朗讀的故鄉(xiāng)!

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”一首毛主席的《沁園春·雪》將還處在孩提時代的我被唐國強(qiáng)深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無法自拔。這是多么富有磁性的聲音。√煺娴奈以S下一個愿望,自己也要朗讀的那樣好聽。

  就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后,媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),那個終日不見蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間里,手捧一冊《詩經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時書中的字對我來說就像是“天書奇談”,我也不發(fā)脾氣,耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人;貞浧甬(dāng)初的行止,那時耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時間,卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”,毫無一絲“悔改”之心。

  乘著白駒走到現(xiàn)在,我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里,我的聲音是那么的溫潤婉轉(zhuǎn),朗讀時就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時,我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個不考試的愛好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著,努力終究會有回報,鍥而不舍的為其打拼。因?yàn)槲抑,陽光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲兒破繭后的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個像唐國強(qiáng)那樣的人!

  朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路。——后記

  【篇五:我的一片天空作文初二】

  “每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

  ——題記

  我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍,我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長成大樹的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。

  兒時的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個夢想。像是一棵小樹,我用歲月哺育,用知識澆灌,我期望、我渴盼,在我成長之中,它能長成一棵參天大樹。

  一路長大,我饑渴地讀著詩書,像是小樹有汲取營養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。

  終于,我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎,并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!

  隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文,賞析古詩,將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語文打下了基礎(chǔ)。

  所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長,每一個人都可以活得很精彩!

  【篇六:我的一片天空作文初二】

  我是一名“五中”的學(xué)生。

  哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因?yàn)槲页煽兙又,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。

  我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí),但在我之后的考試中仍沒能取得好成績;我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒多久我的字跡的美麗面具就掉了下來。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎?

  當(dāng)然不會。有人說:“如果上天關(guān)閉了你的一扇門,那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。

  我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學(xué)古箏,結(jié)果當(dāng)時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說:“好好,以后等你長大了就送你學(xué)鋼琴。”

  我從四歲半開始學(xué)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒有像其他同學(xué)那樣跳級,我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃,啃到今年終于可以考完十級了?赡苷蛉绱税,老師總說我基礎(chǔ)扎實(shí)。

  我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候,正處于學(xué)鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結(jié)果導(dǎo)致彈出來的曲子完全找不到旋律,彈的簡直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣,含著淚走過來的。

  但到了五年級之后,我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫作業(yè),也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。

  我是一只鳥,在那片布滿陰云的天空中,我無法見到陽光,但我能在另一片天空展翅翱翔。

  【篇七:我的一片天空作文初二】

  舞蹈如一朵嬌艷的花一般靜悄悄地在我的青春年華中栽下,發(fā)芽,盛開,綻放……這一朵花似乎奪走了我一半的喜愛,又似一片湛藍(lán)的沒有一絲云朵與其余雜質(zhì)的天空無聲地在我生命中慢慢浮現(xiàn)……

  幼兒園開始學(xué)習(xí)民族舞,完全出于對舞蹈的好奇。記得當(dāng)時,哭,是常景;累,是常態(tài),我不由對舞蹈產(chǎn)生了一種憎恨與厭惡。

  一年級時,與拉丁舞來了一個不期而遇。一次偶然的機(jī)會,巧見母親朋友在舞臺上跳拉丁舞,一舞完畢是臺下評委的贊許聲與在場觀眾的掌聲,我便不由自主的投去了羨慕的目光。于是,我便放棄了學(xué)習(xí)了一年的民族舞而該學(xué)拉丁舞去了。

  初學(xué)拉丁舞時,我發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么輕松,而是要保持一個動作站上十幾分鐘,有時為了在比賽中取得好成績,力求做到完美,看您會花一節(jié)課去練習(xí)這一個動作;我發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么有趣,日式枯燥地重復(fù)一個個練過無數(shù)遍的動作;我發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡單,二十會用三節(jié)課或兩個月的時間去學(xué)習(xí)一個套舞……

  從最初的律動到移動再到銅牌……直到學(xué)習(xí)銀牌這個套舞時,我深深為之震撼了-—老師播放的音樂不如之前那么熱烈,而是一種沙啞而又低沉聲音緩緩流出的,再加上老師完美無缺陷的動作。

  我似乎明白了舞者內(nèi)心深處以及他的靈魂,他似乎將我?guī)肓怂枷氲纳钐帲嬅嫒珉娪耙话愠尸F(xiàn)在我腦子中。舞,似乎變得有血有肉,有情了起來,似乎用生命在詮釋這感情的沖擊與強(qiáng)烈。那一刻可能輕輕撥動了我的心弦,可能因?yàn)槟且恢孜枳屛野l(fā)現(xiàn)了舞蹈美麗的存在,并也陷入其中了。

  后來比賽中,老師詢問我報哪支舞時,我便毫不猶豫的選擇了那支曾驚艷過我的舞蹈。比賽中,我平靜著心態(tài)帶有舞者的情來舒展了這支舞,也取得了不錯的成績。

  舞蹈沒有枯萎的花季,而是驚艷了歲月,它使我另一片天空更加美麗與純凈!

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