我的同桌作文(10篇)
我的同桌作文(1)
朋友是一生的知己,友誼無(wú)法可擋。要說(shuō)誰(shuí)是我的好朋友,嘿嘿,那當(dāng)然要說(shuō)我的初中同桌了啊!
我的同桌是一個(gè)女孩,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,配上齊劉海和彎彎的柳葉眉,大大的眼睛再襯出睫毛的靈感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起來(lái)露出特別個(gè)性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),隨意用頭巾綁一下。總之我的這個(gè)同桌就是一個(gè)內(nèi)心善良,外表看起來(lái)很冷酷,呵呵,如果你看到一個(gè)這樣的人,他絕對(duì)不是壞人,他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認(rèn)識(shí)的嗎,開學(xué)的時(shí)候,我們就很有緣的被老班分到一個(gè)座位了,從此我們就打的不可開交了,幾乎說(shuō)是形影不離。
要說(shuō)我們的偉大歷史世紀(jì)有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次,像往常一樣上午自習(xí)的我們正安安靜靜地做題時(shí),鄰桌的那個(gè)調(diào)皮男孩向我們這邊扔?xùn)|西,正好砸到我同桌的腦袋,而他竟然向我同桌吐吐舌頭,準(zhǔn)備再次出擊,好像一條斗志滿滿的蛇一樣,我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應(yīng),同桌啊同桌啊你怎么能無(wú)動(dòng)于衷啊,我心里默默想著,只看那條小蛇正向我們襲來(lái),我膽小的把頭躲到一邊,同桌搜的一聲站起來(lái)像那個(gè)男孩走去,男孩突然大叫:“救命啊,女霸王打人了。”只見我同桌輕輕一笑,隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書像那個(gè)男孩打去,邊打邊說(shuō):“讓你用紙團(tuán)扔我,讓你說(shuō),我還沒打算打你,既然你說(shuō)了,我就恭敬不如從命了。”說(shuō)完把書輕輕一甩,哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安靜下來(lái)了,隨著是一陣哈哈大笑聲,哈哈哈有我同桌的地方真是快樂。
看吧,這就是我的同桌,一個(gè)開朗活潑善良的女孩,你們是不是也開始喜歡他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,別跟我搶了,哈哈。
同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因?yàn)橛心悴鸥泳,我的同桌最酷炫?/p>
初二:蘇曉
我的同桌作文(2)
在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。
當(dāng)老師說(shuō),讓波斯貓做我的同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)的人和我說(shuō)過一句話:有一個(gè)很斯文很斯文的人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文的話我上課應(yīng)該能好好地聽?zhēng)坠?jié)了吧。是的,被我猜的很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說(shuō)話,不知道的人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話來(lái)了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班的課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉的,被老師抓住了,到辦公室進(jìn)行思想教育。后來(lái)也是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)很會(huì)講話,所以換了位置的,哎好可惜啊,少了一個(gè)說(shuō)話的了。
換了位置之后我就和馬子做了,他可以說(shuō)在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒有任何的反抗,所以我就成了欺負(fù)他的主角了,可能真的欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲的吼一句在停下來(lái),所以有謠言就說(shuō),我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說(shuō)在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來(lái)還會(huì)失去什么,不過我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。
初二:露兒
我的同桌作文(3)
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被扎成了兩根辮,一張白凈的小臉上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的黑寶石,一張櫻桃小嘴一笑兩個(gè)酒窩便在她的臉頰上綻放著光彩。她性格奔放,常常把我這個(gè)“老實(shí)人”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。她就是我的同桌——小安。
一天,在自習(xí)課上,我正在聚精會(huì)神的朗讀課文。小安會(huì)燃用手肘頂了頂我的手臂,我低下頭,用課本擋住嘴小聲地問道:“干什么呀?現(xiàn)在可是自習(xí)課,別胡鬧!”
“我才沒有胡鬧呢,我只不過想要和你講一個(gè)笑話而已嘛。”我偷偷瞄了一眼講臺(tái)上的老師,“要講的話下課了再講,我要認(rèn)真聽課,你要想死別拖我下水。”誰(shuí)知,這小妮子聽了這句話非但不害怕,反而對(duì)我笑了笑,說(shuō)道:“切,不就是講個(gè)笑話么?有什么好害怕的?難道,你這么膽。恳莿e人知道你是這樣的人,會(huì)怎么說(shuō)你呢?”
“才怪!”我看著她奸詐的笑,一心急便脫口而出,“哼,你要講的話,就講吧!”
“嘻嘻,那我開始講了。”見我上當(dāng)了,她似乎有些得意的笑了,“從前,有一個(gè)神經(jīng)病病人不知從哪里得到一把手槍。一天晚上,他走在一個(gè)巷子里,突然!”
“呀!你嚇?biāo)牢伊耍?rdquo;
“噓,我接著講——然后,他遇到了一個(gè)年輕人,他報(bào)槍口對(duì)著年輕人,說(shuō)道:‘一加一等于幾?’那個(gè)年輕人便說(shuō)道:‘2。’神經(jīng)病病人立馬就打死了他。”我感到很奇怪,立刻搶先一步說(shuō)道:“為什么呀?他明明說(shuō)對(duì)了誒。”
“別鬧,你還要不要我接著講?”
“哦,那你繼續(xù)吧。”
”然后,神經(jīng)病病人把槍摟在懷里,緩緩說(shuō)道:‘你知道的太多了。’”
“什么,居然是這樣!哈哈哈。”
“你們兩個(gè)在做什么?下課后到我辦公室來(lái)。”老師看著我們兩個(gè),生氣地說(shuō)著。?我幽怨的看了一眼小安,識(shí)相的閉了嘴。
這一天,她又不知怎么了,一個(gè)人在那里”咯咯“地笑。我問她有什么”新聞“可講,她便裝出一本正經(jīng)的樣子:”老師叫你去辦公室。“是嗎?”我將信將疑的進(jìn)了辦公室:“報(bào)告,老師,您找我有什么事嗎?”“我找你?哦,對(duì)了,我原本讓小安把這些本子和練習(xí)冊(cè)發(fā)給同學(xué)們的。你幫她發(fā)了吧。”“可是,好吧。”“那就謝謝你了。”老師立刻就笑了,我承認(rèn)我在她的眼里看到了一絲狡黠。
哎呀,重死了!這個(gè)死小安,真是謀財(cái)害命,不可原諒。重!重啊!我好不容易爬了好幾層樓,這才把書本搬到了教室,再分發(fā)了下去,所謂“師命不可違”呀。
發(fā)完本子,我走到小安的位置上,以一副興師問罪的模樣看著小安:“小安,你是不是該向我坦白些什么事實(shí)?”“唉~我剛才肚子疼的厲害,這才叫你幫我。沒想到,你居然這么冷血。唉~好人少呀。”“這個(gè),我……”我剛想說(shuō)些什么,旁邊的一位同學(xué)扯了扯我的手臂,小聲說(shuō)道:”喂,別信她,剛才你走了后她還練習(xí)演戲呢!“
小安在一旁偷聽著,聽完后忙對(duì)我說(shuō)道:”嗚嗚,蘇小幕從來(lái)都是個(gè)樂于助人的人,幫我分發(fā)書本一定只是舉手之勞,對(duì)不對(duì)?“看她一臉的楚楚可憐,我倒還像是兇神惡煞了:”好吧好吧,看在你這么了解我的份兒上,就算了吧。“誰(shuí)讓我有這么一個(gè)這樣的同桌呢?
不錯(cuò)吧?她是不是聰明過諸葛亮,大膽過孫悟空呀?她就是我的同桌——小安。一個(gè)活潑開朗又聰明健談的重慶女孩兒。
初二:蘇小幕
我的同桌作文(4)
忽然,一聲鞋拖在地上的聲音傳入耳邊,我不屑地看了他——我的同桌,朱世文。他是一個(gè)微胖的男生,在他略胖的身體上,塞著一顆中等大小的頭,五官端正,但有些懦弱。他可謂為:“人人皆可欺者也,”在班里似乎每個(gè)人都有欺負(fù)他的理由,就是因?yàn)樗能浫酢?ldquo;昨天你是否想起曾經(jīng)愛哭的你。”在上周五上午的第二課課間,我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情,只見朱世文已咬牙切齒,兇神惡煞的盯著我,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)之鈴兒響叮當(dāng)之歇斯底里般狂吼道:“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生,您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。他連漲的通紅,只好埋頭寫作業(yè)。忽然,他頭一抬,搖搖我的胳膊:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,打擾您老的雅致了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里卻偷笑:本不是他的錯(cuò),我本想向他道歉,為打擾他學(xué)習(xí)而道歉,可如今,事態(tài)變了,不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來(lái),他拖著疲憊不堪的身體,收獲的滿頭大汗勝利而歸。他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上,當(dāng)他“爬”回來(lái)時(shí)卻因?yàn)榧毙杞凰蛯?dǎo)學(xué)案,將即將開封的水放在一旁。當(dāng)他交完導(dǎo)學(xué)案回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)水自己不翼而飛了。他不知所措,站起來(lái)看著所有人。還不停的咽口水而心里小聲嘀咕說(shuō):“我的水,水。”他定眼一看,他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個(gè)瓶蓋一般高,他氣憤地走到楊振身邊,楊振沖他笑了笑,他咽了口唾沫,搖搖了頭又回來(lái),我立即對(duì)了他生出敬佩之情,他竟如此大度。如此敬意,在后來(lái)也就慢慢淡下去了。一次偶然,回憶如此,他無(wú)辜地說(shuō):”只不過是怕他與我爭(zhēng)吵,吃虧的是我,我要為自己打算。”我頓時(shí)在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。一個(gè)男生竟如此懦弱怕事,實(shí)為人生一大憾事。
初二:熾拓
我的同桌作文(5)
從上學(xué)已來(lái),我已經(jīng)換過無(wú)數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”,因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個(gè)不懂的小問題,他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話:“今天我一定要把這個(gè)問題搞清楚!”好像不弄懂這個(gè)問題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問:“老師這是為什么呀?”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著,所以,他的成績(jī)一直名列前茅。
我的同桌不但成績(jī)好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上,老師話音剛落,“現(xiàn)在自由活動(dòng)!”只見全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說(shuō)完,便迎來(lái)男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說(shuō)這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說(shuō)完:“誰(shuí)愿意去打掃樓梯。”班級(jí)里立即鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我的同桌就立即站起來(lái)說(shuō):“我去打掃樓梯。”在打掃的過程中,他還不時(shí)地和旁邊的男生開玩笑,說(shuō):“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊。”
但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn),早已變得千瘡百孔。
不過“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
初二:晴萱
我的同桌作文(6)
中學(xué)三年來(lái),我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的,調(diào)皮的,活潑的,勇敢的……給我印象最深的,就是我的現(xiàn)任同桌——黃振。他今年13歲,高高瘦瘦的,五官還算端正。可是有一點(diǎn)美中不足的,就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕,聽說(shuō)他是小時(shí)候搞惡作劇不小心摔的。唉,同桌的毛病還真不少:愛上課說(shuō)話,愛打鬧,愛在下課是玩的滿身是灰、滿頭大汗的跑回來(lái),然后肆無(wú)忌憚的往我身旁一坐?赐晡业囊环瑪⑹,你可別以為他是一個(gè)討厭鬼。相反,我還喜歡我這個(gè)同桌,因?yàn)樗泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)。同桌不僅愛幫助人,而且十分幽默。記得有一天放學(xué),天下起了大雨我們十幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口,大家煩悶不已。這時(shí),同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前,說(shuō):”各位請(qǐng)注意了,我現(xiàn)在要出一道智力題。有三個(gè)人,他們分別叫哆、唻、咪,他們?cè)诼飞险咧,突然他們(nèi)齻(gè)人中有一個(gè)人摔跤了,這人既不是哆,又不是唻,那是誰(shuí)呢?“大家聽了,沒有一個(gè)人笨的說(shuō)咪(me,我的意思)摔倒了,但為了不使同桌丟面子,我們幾乎異口同聲地說(shuō):”是你摔倒了。”“回答正確。”大家聽了同桌的回答,哄堂大笑。這時(shí),同桌走到我的身邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我一個(gè)人裝傻,逗十幾個(gè)人樂,有魅力吧?”哦,原來(lái)他早就料到了不會(huì)有人中計(jì)。嬉笑之余,真感激同桌,讓煩悶的時(shí)間充滿快樂。我的同桌就是這樣,愿意真心真意的幫助別人,愿意以各種幽默甚至惡作劇驅(qū)走沉寂,給四周帶來(lái)歡笑。和他坐在一起,我也變得帶人坦誠(chéng),也學(xué)會(huì)了用笑聲來(lái)填平生活中的每一個(gè)坎坷。
河南平頂山湛河區(qū)平頂山市第二十八中學(xué)初二:銘記這時(shí)光
我的同桌作文(7)
瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人。
他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說(shuō):“錢不是問題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問題是沒錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。
無(wú)辦法,他就是這樣!
他也愛運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過關(guān),一開打他就敗下陣來(lái),而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能。”“對(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。
上課他有不會(huì)的總是問老師,要是是我,我才不呢?
老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈。
湖南懷化辰溪縣辰溪四中初二:1561848577
我的同桌作文(8)
我的同桌,姓紀(jì),名心雨,字金魚,號(hào)肥鯰魚。這忙別致的雅號(hào),自然是他同桌的杰作了。“老溫,老溫,問這個(gè)小題哈!”同桌邊說(shuō)邊把頭伸到我的試卷上,眼珠子都快瞪下來(lái)了。我揪住他那幾根頭發(fā),把他那腦袋從我的試卷上拽了回去?蓱z的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷,想趁機(jī)把他奪走,早知道他有這忙一招,“!”啊的一聲他的右手被我緊緊抓住,“嘿嘿。老溫,老溫,咱還是同桌,你就手下留情放過我這一次吧!”同桌臉上堆滿微笑,咧著嘴巴向我求饒,“且!一邊去本小姐不和你一般見識(shí)!”我瞟了他一眼,又繼續(xù)看我的試卷?墒,總感覺那兒不對(duì)勁,偷偷忘了同桌一眼,誰(shuí)知,他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上,只見同桌那兩只小眼一閃,頓時(shí)明白了我的意思,“sorry,sorry i am錯(cuò)了!”同桌臉上又堆起笑顏,“咱能別說(shuō)這種中英士漢堡語(yǔ)嗎?”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來(lái),也不知道發(fā)什么神經(jīng)了,又突然坐起來(lái),好像嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“old溫,我不打擾你了”說(shuō)完,又大笑起來(lái),“金魚,你。。。”由于語(yǔ)速太快,誤把“紀(jì)心雨”說(shuō)成了“金魚。”但從此以后,我就成了他口中的“old溫”而他嗎,也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來(lái)越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當(dāng)然也不例外,只不過,比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。那天,我剛到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神經(jīng)!”我罵了他一句。我趴在桌子上,翻開語(yǔ)文書,正背這一首古詩(shī),忽然,不知被誰(shuí)猛地襲擊了一下,我“嗖”的回過頭來(lái)嗎,只見同桌擺著那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八線,“過線了,你”,我雙手插在腰上擺出一副理所當(dāng)然的樣子,“你就沒過線一次。”“哈哈”他又笑了,我暈,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蟈蟈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。從那以后,我就給他降級(jí)為“鯰魚”,而且是很肥很肥的那種,故美其名曰:肥鯰魚。怎么樣?我的同桌是不是很精靈古怪呢?
初二:老四
我的同桌作文(9)
我的同桌
我們五班,是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說(shuō),從初中二年級(jí)開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識(shí)、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來(lái)還是一條縫;蛟S是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說(shuō),人只會(huì)欺負(fù)最愛自己的人,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開她。
同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!
初二:樊璐佳
我的同桌作文(10)
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。
從來(lái)都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說(shuō)他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說(shuō)到了他的心里,我們開始說(shuō)話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來(lái)很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢(shì)。
我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一,我相信他的話一定是對(duì)的,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來(lái)的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。
同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來(lái)日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。
初二:李鑫玉