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一位不平凡的教師

發(fā)布時(shí)間:2019-02-21

一位不平凡的教師

  今天,我度過了一個(gè)令人激動(dòng)而難忘的2019年立春。在紹興齊賢鎮(zhèn)羊山華庭,我采訪了“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2019”年度人物、齊賢鎮(zhèn)中學(xué)的盲人教師胡中祥。

  初見其人,倍感親切

  按照預(yù)先約定的時(shí)間,我懷著崇敬的心情,來到了胡老師的新家。眼前胡老師的眼睛似乎就在看著我,根本感受不到他是個(gè)盲人。他讓人可敬可親,舉手投足,非常自然。他說他一般不接受記者的采訪,不過歡迎一位小學(xué)生記者的來訪。他的這席話,一下子拉近了我與他的距離。

  在一個(gè)半小時(shí)的采訪中,我覺得,胡中祥在普通教師眼里,他作為盲人依然能夠堅(jiān)持教學(xué)、備課并教出那么多好學(xué)生,是令人匪夷所思并叫人肅然起敬的。但他很平常地說:“他所做的,是教師的本職工作,教好學(xué)生是教師本來就應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)!

  幼時(shí)當(dāng)兵,大時(shí)為師

  當(dāng)我問起他的夢(mèng)想時(shí),他說他小時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)一名軍人。談起原因,非常樸素,他說那個(gè)時(shí)代首要考慮解決的是要填飽肚子。以前小時(shí)候看戲、看電影、看書,最喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)故事中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,崇拜各種英雄人物,如成吉思汗、八路軍打鬼子等,所以從小夢(mèng)想當(dāng)一名軍人。

  后來,因?yàn)橐暳Φ膯栴},也因?yàn)樗约汉芟矚g看書,喜歡與孩子在一起,在高中最后的抉擇中,他選擇當(dāng)了一名教師。在整個(gè)采訪過程中,他表示教師不是他從小的夢(mèng)想,從他的個(gè)性而言,他最喜歡的職業(yè),還是去當(dāng)一名軍人。

  拒絕采訪,行事低調(diào)

  面對(duì)榮譽(yù),胡老師懷抱的完全是一顆平常心。他說,“獲得‘中國網(wǎng)事·感動(dòng)2019’年度人物的獎(jiǎng)項(xiàng),好像平靜的河面泛起一朵浪花,泛起后,落下就好了……”不少記者問他,取得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),你有什么感想?他說道:“工作依舊,生活依舊,就像春風(fēng)吹過一樣,吹過了也就過去了……”,“要用時(shí)間封存它,不能老是像勛章一樣戴著!

  在《感動(dòng)中國》領(lǐng)獎(jiǎng)之前,他的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是2019年獲得的紹興縣“最美教師”。而同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人已經(jīng)有“勞動(dòng)模范”等各種省級(jí)、國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)了,他們大都由市長、省長帶著來北京領(lǐng)獎(jiǎng),只有他是與幾位老教師一同來北京的。他透露,五年前,就有電視臺(tái)、單位要報(bào)導(dǎo)他的事跡,被他一一拒絕。這次能在網(wǎng)絡(luò)評(píng)選中勝出,在北京得到新華社領(lǐng)導(dǎo)的接見,他內(nèi)心里非常知足。

  堅(jiān)守信念,綠樹成蔭

  談起成功的秘訣,他歸納為8個(gè)字:智慧+熱情+堅(jiān)守=成功。他認(rèn)為他所做的一切,無非是一點(diǎn)點(diǎn)的“堅(jiān)守”,結(jié)果無意之間就當(dāng)選了感動(dòng)中國人物,成了人們心中的模范。所謂“堅(jiān)守”,也就是一個(gè)默默付出的過程,成為一個(gè)人無形的精神支柱。堅(jiān)守的結(jié)果往往就是無心插柳柳成蔭。

  他有感而發(fā)地指出,所有的事情都不是一揮而就、一蹉而成的。在現(xiàn)實(shí)生活中,大到國家,小到個(gè)人的理想,如果沒有從心理到軀體之堅(jiān)守,是很容易就中途放棄的。但只要無意地去堅(jiān)持做一件事,這不經(jīng)意并已習(xí)以為常的堅(jiān)持,也就成了一種堅(jiān)守,此時(shí)離成功只有咫尺之遙了。

  輕松學(xué)習(xí),快樂課堂

  “不論是臺(tái)上臺(tái)下,我都盡量保持輕松的氛圍……我的課堂,從來都不會(huì)死氣沉沉,我喜歡讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)”。

  至于他在頒獎(jiǎng)典禮上短短十分鐘講話贏得臺(tái)下六次掌聲,他是這樣解釋的:“‘六次掌聲’不是我刻意營造出來的,也許是一種臺(tái)上臺(tái)下的情感交流,一種思想交流和幽默吧。我就把頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成特殊的課堂,‘學(xué)生’喜歡輕松的氛圍,氛圍一輕松,積極性也就高了,就能碰撞出思想火花!闭且?yàn)樗麪I造這種獨(dú)特的課堂氛圍,學(xué)生就能自然而然地融入課堂,使師生做到融為一體。這應(yīng)該就是他教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)段一直處于前列的原因吧。

  凡者甚躁,尚者且安

  躁者,難成大氣。沒有耐心、沒有恒心地去干一件事,就像把半成的毛胚未經(jīng)晾曬就放入不旺或過旺的火里燒制,出窯的瓷器即使未碎,也難以成大器。安者,易成大氣。他們有勇氣、有信心、有恒心腳踏實(shí)地去做成一件事,做成的事即使普普通通,也能讓人感受其中的不一般。胡中祥老師作為盲人,敢于堅(jiān)守,以常人難以想像的努力去實(shí)現(xiàn)自己的心愿,其內(nèi)心的安詳和堅(jiān)守,值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。

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