我站在橋上看風景
歷經(jīng)千辛萬苦，終于邁上通向勝利的橋上，愉快和感慨交織在心上。站在橋上，我回望來時的路，看到的是這樣的風景……
曾經(jīng)的我相貎平平，成績中等，交際不廣，呵呵，像只丑小鴨。在小學那個班上度日如年，總想擺脫這樣的自己，真正的在班上有立足之地。
終于從那個似乎沒有我的存在的班級中解放，我步入初中，來到了一個陌生的地方。我開始迷茫，是像從前那樣渾渾噩噩地過下去，還是力爭上游，在班上有一席之地。我選擇了后者，我知道這一定是個艱難的過程，我不知道自己有沒有勇氣面對接下去發(fā)生的一切，但我還是決定拼一次，讓自己無悔。
我每天在曾經(jīng)的漏洞下忙碌著。從前的我從不熬夜，但到了十一點，房間還是燈火通明，我書桌上堆著書，坐在書桌前目不轉(zhuǎn)睛地看著書，嘴里還小聲默念著。有時候真的好困，就走出房間，放一盆涼水，把水往臉上撲，抬起頭，望著鏡子里狼狽不堪的自己：＂這樣太努力了吧，歇歇怎么樣？＂這時心中總是有一絲軟弱，一絲逃避，但隨后一下子被我趕跑：＂你是要成功的人��！拿出勇氣和實力來呀！”然后鼓起勇氣，把臉擦干，回到房間，重新捧起書本……
后來，下課伙伴們大聲談天中少了一個我，體育課上嬉笑玩鬧少了一個我，放學校外的小攤上少了一個我。別的地方我卻出現(xiàn)了：下課時課桌邊時常出現(xiàn)我的身影，為的是提早寫完作業(yè)；圖書館成了我最愛去的地方，為的是和名人們在書中產(chǎn)生共鳴：放學后一個人拼命趕回家，為的是多做幾道課外練習。雖然辛苦，但我忙得不亦樂乎。
日復一日地努力著，終于，期末考班級前十名上有我的名字，當聽到自己的名字被老師念到，我的心一下子燦爛了起來，因為我知道，我的努力有收獲了，我又離成功更進一步。隨后我更加努力。但有時候失利，難免會沮喪，卻馬上又投入了新的戰(zhàn)斗，我一路披荊斬棘，穿過重重森林，咬著牙，不放棄。
無形之中我己經(jīng)到了通向勝利的橋前。初二下學期，我如愿以償?shù)巧狭税嗉壡叭膶氉磉叺呐笥讯嗔似饋�，我再也不是從前班上的那個默默無聞的小角色。當老師在班上表揚了我進步之迅速時，我心里喜滋滋的。這時的我正快步跑上橋，懷著激動的心情，聽著風的歌，云的贊嘆。來時的路上經(jīng)歷了多少個不眠夜晚，多少次的失利，時刻讓我記住曾經(jīng)的我是一個不起眼的丑小鴨。多虧了信念與努力，才讓我蛻變了一個真正堅強的女孩！
我站在橋上看來時的風景，望見的風景是這樣的：在我竭盡全力想要到達勝利之橋的路途中，我跌跌撞撞，時而被荊棘般的困難刮傷，時而被不屑的眼神刺痛，但我向這一切昂著頭，克服了重重困難。雖然辛苦，但我一點也不后悔，我明白，成功的機會是為有準備的人創(chuàng)造的。我相信，伴隨著我的努力，我的未來一定會更美好！