教官，“恨之入骨”的人
9月28到30號，僑聯(lián)中學舉辦初一軍隊訓練，接任管理我們班的是許教官。
二十八號的早晨，我們在教室里嘰嘰喳喳地討論著，穿著學校前兩天下發(fā)的軍服，期待著軍訓。第一次軍訓，給我們帶來的不僅僅是無限的好奇，還有充滿了面對艱苦的勇氣。班主任老師走出教室門口，走進來一個身穿軍服，頭戴軍帽，有一雙小小的眼睛，身體高而挺拔的男人，他一本正經地站到講臺上，大聲的自我介紹：“我姓許，這三天由我來帶大家進行軍訓。”然后，許教官給我們介紹了很多關于軍訓的紀律、注意事項，就命令我們左手拿著礦泉水，五秒鐘之內沖出教室在門口排好隊。
許教官給我的第一印象就是：太嚴肅了，而且他很嚴格。
我們來到操場，許教官讓我們排好隊，把礦泉水在一旁放好，就開始訓練了。許教官先命令我們進行簡單的運動——縮膝、立正、跨立等等，我心想：這不是小兒科嗎？于是，我們漫不經心的做了一次，沒想到他非常不滿意，馬上開始罰我們了——他讓我們雙手十指相扣抱著后腦勺，然后一百八十度的深蹲跳，幾個下來后，我已經累得腿都要抽筋了。沒等我們喘過氣來，許教官又開始“折磨”我們了——他讓我們站軍姿十分鐘。天啊，今天真是太熱了！毒辣的太陽肆意地烤著我們的每一寸肌膚，沒過幾分鐘，我就已經汗流浹背、額頭和脖子上都不斷地往下流淌著汗水，汗水劃過臉感覺又癢又難受，讓我們忍不住動手去擦汗。許教官發(fā)出指令：誰敢動一下，就加站五分鐘，動的人再跳十個抱頭深蹲！我的天呀，剛才我就已經差不多崩潰了，我嚇得大氣不敢出，一動不動地站在那里，任憑汗水浸濕衣服，我在痛苦的煎熬中請求時間能流逝的快一些……
更可怕的是下午了。下午，我們帶著精神的狀態(tài)走入訓練場，許教官讓我們練習齊步集體前進。他強調我們要大幅度擺臂、并且注意與旁邊的同學保持一致的速度前進。不料，第三次的時候，我本來該先邁出左腳，卻先邁出了右腳，許教官很不給面子的批評了我：“這個女生，你再走錯我就收拾你！”嚇得我半死不活，我覺得很委屈，不就是走錯一個步嗎？在后來，不斷有同學走錯，他就皺著眉頭，大聲地說：“那個，你再錯我就收拾你！”他批評人的時候，絲毫不留情面，管你男生女生照樣當眾罵你一頓。被罵過的同學都覺得委屈和難過，明明都已經很努力了，他不應該鼓勵我們一下嗎？一次又一次的，我們被他體罰、宣布重來，我全身都是汗水，襪子和鞋子都臟了，四肢酸痛，我對教官恨極了，世界上哪里找這樣冷漠無情的人！
在經歷過n次的訓練后，許教官終于放開一面，同意我們全班排隊去上洗手間。啊，我早已在那布滿灰塵的地上坐的手腳麻木了，我立刻站起身來，跟上隊伍。上過洗手間之后，不知道是誰帶的頭，我們的教室不用上樓梯，所以他們就一窩蜂沖進了教室，有人喝水有人趁機吃些東西。我呆在門外等也無聊，就進去喝了一口水。當我們重新排隊回到訓練場時，許教官的臉突然又黑成了鍋底的顏色，他大聲的呵斥我們：“給我手抱頭，蹲下！”我們不知所措的看了他一眼，覺得莫名其妙，但是還是蹲了下來。他讓我們做了一個又一個，超過了十個、十五個、二十個……我們差不多要哭出聲來了，我的手腳早就酸痛麻木，現在深蹲跳了三十多個后，我已經感覺不到腿是否有知覺了！許教官這才大聲說出原因：“誰同意你們回教室的，下次再有這樣的情況，六十個！”嚇得我們不敢說話，我覺得欲哭無淚，早知道如此我就不進去喝那口水了！我一邊后悔一邊恨著教官，這個惡毒又殘酷的人，就像電視里播的殺人犯一樣狠毒！
回到家里，我已經感覺不到四肢的感覺了。媽媽拿出了德國進口的膏藥，給我的脊背、大腿貼了整整四塊，那膏藥拼了命似得抽離我體內的疼痛，痛得我睡覺時翻來覆去的睡不著，最后只能作罷把它拔掉。第二天，背和腿還是照樣的痛，我恨死教官了，他簡直是摧殘祖國的花朵！
熬了三天，終于等到了三十號下午五點鐘的“初一軍訓隊列隊形匯操表演及比賽”了，看著操場四周聚集滿了家長、領導和老師，我不免有些緊張，畢竟昨天彩排的時候，我做錯了一個動作，被許教官罵了一下。我認真的看著一班和二班做完，到我們三班時，我站起身來，腦子里不斷的回憶著許教官平時讓我們注意糾正的動作。經過了喊口號、向左右后轉、齊步行走、齊步奔跑、蹲下起立、行軍禮等等的表演，我這次發(fā)揮的萬無一失！我們終于表演完了，我們邁著勝利而自豪的步伐歸位，專心致志的看著接下來的班級表演。最后，校長宣讀了比賽結果，我們班獲得了二等獎！我們興奮極了，雖然不是第一，但是我們已經盡力了！接下來，是初一學生代表講話，當他說到：“直到教官體罰我們、軍訓時灑下汗水的一幕幕情景，現在依然歷歷在目�！薄澳闶欠窳粢獾�，教官的臉上流淌著豆大的汗水，但是依然不辭勞苦的為我們演示著最完美的動作；教官，你們優(yōu)秀的模范動作，還有教會我們的堅持刻苦、勇往直前的精神我們會永遠銘記在心……”的時候，我們頓時安靜了下來，我忍不住回過頭看看教官，他真正低頭認真的擦汗。
我沉默了，我一直在怨恨著許教官，可是如果沒有他的“惡毒”和嚴厲，我們能取得二等獎嗎？我們可以學會堅強和忍耐嗎？在我怨恨他讓我感到委屈和痛苦時，難道他就不累嗎？他們擁有不厭其煩的為我們展示著最規(guī)范的動作，可我們總是不認真的去對待……回到教室后，許教官為我們上了兩分鐘的課，在班主任走進來的一瞬間，我們向老師問好，而他則默默地離開了。我們大聲的喊：“教官，再見！”揚起手的一瞬間，我們臉上原來應該是興奮地表情，早就想他離開了，他讓我們這么痛苦�？墒�，我們竟然感覺不舍得，他還不是應該讓我們恨之入骨嗎？
我一開始想不通：一個讓我們三天內做了大約三百個深蹲跳，讓我重度扭傷四肢，輕微擦傷膝蓋，然后又因為小錯被責罵的人，我不是應該想他能走多遠就走多遠嗎；可是，我現在明白了——我們的許教官，讓我懂得了做人要學會忍耐、堅強、刻苦、向上，他也讓我的體質和忍耐力有了大大的提升，他讓我學會了無時無刻都要像個軍人一樣昂首挺胸，不向任何困難低頭不被挫折擊敗。
許教官，你不是我恨之入骨的人，而是一個可敬的人。許教官，我們想念你了，你將留在我們深深的腦海里，讓我們的腦海中無時無刻地回蕩著你教會我們的道理，讓我們學會在風雨中破浪前行……