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沃土陽(yáng)光育桃李芬芳

發(fā)布時(shí)間:2019-03-22

沃土陽(yáng)光育桃李芬芳

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

  我是……班的學(xué)生……,今天我演講的題目是《沃土陽(yáng)光育桃李芬芳》。

  在我們饑渴難耐的時(shí)候,別人遞來(lái)一杯水,我們心中會(huì)涌起一種情感……

  在我們痛哭流涕的時(shí)候,別人給予安慰。我們心中會(huì)涌起一種情感……

  在我們垂頭喪氣的時(shí)候,別人給予希望與力量,我們心中會(huì)涌起一種情感……

  人們將這種情感命名為——感恩。

  當(dāng)我們讀出這兩個(gè)字的時(shí)候,通常會(huì)飽含深情,徐徐的從肺腑最柔軟的地方吐出,把驚擾了這如一湖春水般的溫情。

  感恩那給予我們生命的母親吧!她用香甜的乳汁和滿腔的慈愛(ài)將我們養(yǎng)大;感恩那溫暖的太陽(yáng)吧!她用光和熱將我們撫愛(ài);我還要感恩那給予我們知識(shí),改變我們命運(yùn)的老師……

  你可曾在我們們學(xué)校留心過(guò)這樣一位老師——東方剛白,她就踏上一輛半舊的電動(dòng)車駛向?qū)W校,晨露濕潤(rùn)了她的衣裳。當(dāng)同學(xué)們每天第一次進(jìn)教室的時(shí)候,就沐浴著她微笑的目光。中午,她在教室陪我們休息,學(xué)習(xí),使我們倍感她的慈祥。當(dāng)她工作一天回家的時(shí)候,路邊早已華燈齊放。她把屬于自己寶貴的時(shí)間無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,她用行動(dòng)向我們?cè)忈屩鴲?ài)的內(nèi)涵她就是我們的班主任,她的名字里有一個(gè)“丹”字,在我心里她就像是被譽(yù)為天香的牡丹。

  老師引領(lǐng)著學(xué)生的成功之路,滋潤(rùn)著學(xué)生的智慧之田;老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔。

  老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅(jiān)守在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的智慧,勤勞都獻(xiàn)給了我們。桃花李樹(shù)必須要有肥沃的土壤和充足的陽(yáng)光才能長(zhǎng)得枝繁葉茂,結(jié)出的果實(shí)才能香甜美味,老師就如肥沃的土壤和充足的陽(yáng)光照耀我們,培育我們,使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師就如園丁育苗生長(zhǎng),老師的平凡奉獻(xiàn),孕育著偉大。我們應(yīng)該立報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)取以自己的行動(dòng)為老師的人生增添美好的篇章。

  我的演講到此結(jié)束

  謝謝大家

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