童年散場(chǎng)
小學(xué)畢業(yè)了,可算升了初中。人的生活中有五根繩子,分別是童年、少年、青春、中年、老年,而我的童年這根繩子已被解開(kāi)。這篇文章作為我在小升初時(shí)的感想,送給在我生命中,每一個(gè)支持我的人。
一
在小學(xué)最后的日子里,我的心里悶的像燒開(kāi)的爐子沒(méi)人去沖水,不想和別人講話,不想寫(xiě)作業(yè),不想干活,因?yàn)椋乙托W(xué)訣別了。
那天早晨,又是輪到我領(lǐng)早讀,悲催!剛來(lái)學(xué)校,兔子沖我笑一下:“哈哈,象,今天是你最后一天為我們領(lǐng)早讀了哦!堅(jiān)持到底了!”
我抬頭看一眼日歷表,還真是呢!六年下來(lái),和同學(xué)輪換領(lǐng)早讀,我還真沒(méi)數(shù)過(guò)日子,可能有上千個(gè)了吧。今天,是最后一天領(lǐng)早讀,以往我是多么想盼到這一天!可是今天,我卻想一直領(lǐng)著早讀,永遠(yuǎn)不要停下。
剛回到座位,同桌龍問(wèn)我:“喂喂,象,最后一天領(lǐng)早讀,感覺(jué)如何?”
龍和我同桌三年了,總是不生氣,我有時(shí)候心情不好,他也就忍氣吞聲。但是在玩游戲的時(shí)候就很活躍了?升埧偸菃(wèn)到我最不想提到的事情,比如這件。
我沒(méi)法子,只能裝作仰天長(zhǎng)笑:“你覺(jué)得我是個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就那么傷感嗎?”龍搖搖頭!昂茫氯!”
你別說(shuō),我和任何人猜拳,永遠(yuǎn)都是輸,贏的幾率簡(jiǎn)直是比鐳元素量還少。但我很喜歡玩猜拳,但每次都不設(shè)賭注,怕自己輸?shù)。龍?jīng)常找我玩猜拳,我總是樂(lè)此不疲。
這節(jié)體育課,是我小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課。老師奇跡般沒(méi)有讓我們做體育運(yùn)動(dòng),而是讓我們自由活動(dòng)。
我和兔子、貓、猴子打完籃球后,就在一起聊天。我們聊了很多:自己的秘密、小事、好玩的事情……記得我們說(shuō)著說(shuō)著,猴子就哭了,靠在我身上,她的眼淚把我的衣服弄濕了。可我沒(méi)有說(shuō)他,自己的眼淚也快要下來(lái)了。
二
那天,貓又帶我去廁所說(shuō)悄悄話,肯定又是什么無(wú)聊的事情。那天是期末考試的倒數(shù)第五天,我的心中總有一種虛脫感、壓迫感。猴子、貓、兔子、龍、老師……你們是不是在離我遠(yuǎn)去?
我跟貓來(lái)到廁所,貓看著我,支支吾吾了半天,說(shuō):“象,對(duì)不起!
我很奇怪:“貓,你怎么了啊,有什么事?”貓平時(shí)對(duì)我非常好,有什么好事、好東西,都和我分享。我和兔子雖然是非常好的朋友,整天呆在一起。但貓,她是對(duì)我最好的,她寬宏大量,也不耍什么小性子。雖然有時(shí)會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,但是我卻總覺(jué)得很親切。
貓說(shuō):“象,我不能和你在一個(gè)初中了,我媽媽讓我上了另外的學(xué)校!彼念^低了下去,很低很低。
這種情況,我當(dāng)然要緩和一下:“什么什么嘛!貓,不在一個(gè)學(xué)校不是很正常嘛,你還搞得像生死離別一樣。哈哈哈!”
貓也笑了,又皺起眉頭:“可是,象你是我最好的朋友啊,我會(huì)想你的!”她隨即又笑了,說(shuō):“對(duì)了,你不是有我電話號(hào)碼嗎?我這個(gè)人也真是的!”
我和她玩起了我們自己發(fā)明的游戲:蹲下來(lái),站起來(lái)。這,是我們最后一次玩這個(gè)游戲了。
童年的事情,本就是一晃而過(guò)的。真是記不起小時(shí)候的事了。
上課時(shí),貓托別人打了紙條給我:“象,我還是舍不得你啊,我該怎么辦?但我不能改變事實(shí)!象,我們考完試就要分開(kāi)了,你說(shuō),我們還能不能見(jiàn)到面!”結(jié)尾還標(biāo)上了個(gè)哭臉,也許是悲傷,也許是不舍。
我對(duì)她“說(shuō)”:“貓,你別這么想了,每個(gè)人都有舍得的,有一天我們分別了,總有一天,我們會(huì)再見(jiàn)的!必堔D(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
兔子今天找到我,對(duì)我說(shuō):“象,明天就要考試了,我還真舍不得那幫同學(xué)呢!”我笑笑:“你是舍不得某人吧!”我指指自己。
“哪有,我們兩個(gè)可是一個(gè)初中的!”我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了倒數(shù)第二天。
三
期末考試來(lái)臨了,我沒(méi)有非常認(rèn)真地去考,成績(jī)不算超常發(fā)揮。但更讓我心痛的是,我們班上37個(gè)人,目前只有猴子送我了畢業(yè)禮物,其余的人都沒(méi)送。猴子的禮物使我高興地手舞足蹈。是個(gè)水晶球,會(huì)唱歌的,歌曲是我最喜歡的鋼琴曲《童年的回憶》,我覺(jué)得猴子好了解我。
終于迎來(lái)了畢業(yè)典禮,這個(gè)典禮是本人主持,我在主持期間心不在焉,總是想著畢業(yè)禮物的事,畢業(yè)典禮就恍恍惚惚的過(guò)去了。
在最后的30分鐘里,老師帶我們?cè)诖髲d里面拍了照,這段時(shí)間,也許是我們最快樂(lè)的時(shí)光。貓哭了,猴子哭了,我和兔子擁抱在一起。龍和很多男同學(xué)在一起玩抓人游戲。我突然覺(jué)得自己好快樂(lè),我重新找回了自己。
回到班級(jí)里,因?yàn)檫要卸妝,教室里只剩下了我一個(gè)人。我的桌上,十幾份禮物堆在上面。我驚訝得跳了起來(lái)。我把臉?lè)诙Y物堆里,瞞著大家,哭了,沒(méi)有人知道。
回家拆開(kāi)禮物,有日記本、有u盤(pán),還有小相冊(cè)……這些禮物不貴重,我卻愛(ài)不釋手。拿到貓的禮物,是個(gè)包裝精致的禮物盒,拆開(kāi)來(lái)里面居然有一張白紙,上面有一句話:象,你真是我心中的一條漢子,不,是女中豪杰。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!我鼻子一酸,眼眶又濕潤(rùn)了……
我聽(tīng)說(shuō)猴子將要去外地上初中,一個(gè)月才能回來(lái)一次。望著她送的水晶球,我才真正感到知音的力量。
在過(guò)了一個(gè)月后的今天,我在看畢業(yè)照時(shí),心中已沒(méi)有了傷感。回憶終究是回憶,念想終究是念想,一切都是不能改變的。我已不是原來(lái)那個(gè)象,是一個(gè)初中生的象。兔子、貓、猴子、龍……他們不是動(dòng)物,是我起給小學(xué)同學(xué)的綽號(hào),是我的同學(xué)。相信我長(zhǎng)大后看到這些綽號(hào),一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧。
天空的明星上升了,明亮的紅日到正午了,東風(fēng)變成東北風(fēng)了,小樹(shù)長(zhǎng)高成大樹(shù)了。
我的童年,散場(chǎng)了。