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天意的造設(shè)：它——運用一支無色的毛筆和一個沾染五顏六色的調(diào)色板，在一張潔白的紙上繪畫出一個充滿歡聲笑語，同心協(xié)力的宿舍（402）。宿舍里共有14名成員——分別有11個“夫人”,2個“少爺”，1個“小姐”，此后這14名成員組成了一個有難同當，有福同享的一個宿舍。
如果以“夫人、少爺、小姐”的名稱，就判定她們是既嚴肅又難伺候的人，那你們就錯誤了，其實她們比你們更瘋狂、比你們更天真。她們是一群喜歡植物的人，走進她們的宿舍門口，一直向前走，走到那個狹小的陽臺就可以見到許多的植物了——蘆薈、草莓、含羞草、太陽花、玫瑰花。
她們有點瘋狂、有點童真——她們早早地商量好上午放學(xué)后，到“風(fēng)雨樓”下玩“老鷹捉小雞”。看到這里，你們可能會覺得這是一個幼兒園或小學(xué)時的一個幼稚游戲，會說她們是一群幼稚的傻b。可是她們卻不是這樣認為。
每當她們轟轟烈烈地爭著自已要做：老鷹、母雞、小雞的時候，“風(fēng)雨樓”就成為了一個熱鬧的街市。當分配好角色的時候，母雞在前面，母雞后面如火車一樣，拉著一只又一只可愛的小雞，而老鷹在母雞的前面。當老鷹大喊說：“areyouready？”當老鷹聽到母雞和小雞興高采烈同聲地說：“weareready！”的一句，老鷹就開始她的計劃了。每一只老鷹都有點狡猾，都想著辦法捉到小雞。呵呵，既然有狡猾的老鷹，當然會有聰明的的母雞咯！有些狡猾的老鷹想快點捉住小雞的時候，總會在母雞面前左右搖擺，分散母雞的注意力，然后迅速地向一邊飛奔，朝小雞的方向去。當然母雞才不會那么笨，她們可是反應(yīng)能力很強的。有些老鷹也非常的有她的一套，她會以最后的那個小雞為目標，一直繞著追。母雞就會拼了命的保護小雞，然后老鷹、母雞、小雞就一同轉(zhuǎn)了起來了，不停地轉(zhuǎn)后果當然就是一種了——那就是暈咯！當然可以看出用這樣的方法捉住小雞的老鷹肯定是不怕暈的。
老鷹、母雞都有她們的感覺，那當然小雞也有不一樣的感覺——“不同位置的小雞會產(chǎn)生不一樣的感覺”，這一點也不假。最靠近母雞的幾只小雞就會覺得比較有動力，而在中間的小雞就會覺得在原地轉(zhuǎn)動或是在原地左右轉(zhuǎn)動，最后的幾只小雞就會覺得非常有動力，就好像在玩過山車一樣，非常地刺激，若跑得偏慢時，就好像被別人甩了出去一樣。所以呢，在最后的小雞是最刺激、最好玩的。
當快要打午休鈴聲的時候，她們也回到了宿舍，一邊回去一邊談?wù)撝�，嘻嘻哈哈地，我想大概整個校園也聽到她們的歡快聲吧！