他變了
他變了,不知道是什么原因,是因為是小學(xué)生活的最后一學(xué)期嗎?有的人在這學(xué)期,會表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,似乎考不考到好中學(xué)都與我無關(guān),父母會幫我;有的人在這學(xué)期,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師上課講的一字一句,并記錄下來,還要背誦課外知識,顯出很刻苦的樣子,就好像下定決心要考到好的中學(xué)一樣;還有剩余一部分人,就是上課剛開始認(rèn)認(rèn)真真地聽講,后面就去開小差去了,迷迷糊糊的就過了一堂課,自己也似懂非懂樣子,下課也不請教老師或者同學(xué),就呆著,將不會的知識埋在腦海中(忘卻)。這學(xué)期,他雖然不會問老師,但上課聚精會神地聽著,似乎什么都懂了。原以為他的學(xué)習(xí)不會超過我,他也不會發(fā)奮圖強,心中一直驕傲著,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的理解錯了,最后一學(xué)期,誰也會變成另一種心態(tài)看待最后一學(xué)期的重要性,我有時甚至有些不滿:他怎么會趕得上我?他的努力在哪里?我一定要努力,拉長我和他的距離!可每次我都只是光說不練。
他——肖逸凡是我媽媽朋友的兒子。以前,每次一考完試,媽媽和阿姨就互相談?wù)摮煽,我有些驕傲,得意洋洋的笑著,甚至(xí)吖雷约旱闹巧蹋幌牒退嗵岵⒄,但提起張馨月、程若潔、羅小蝶、冷煜琳等比我優(yōu)秀的學(xué)生又覺得自己還和她們有著天壤之別的。
新的一學(xué)期,我覺察到他變了,變得更努力,更如饑似渴的學(xué)習(xí)。他對課外書的興趣比我對書的興趣還要濃厚,我對書就是處于一種不耐煩的狀態(tài)。唐老師表揚了他,表揚了些什么呢?表揚他愛看課外書,聽到后,我胡亂從書包里找出一本課外書,看了起來,但是我們兩個看書的目的不同。他或許是想汲取書中的知識,或許是想擴大知識量。而我呢,只是想媽媽給我買本她所說的“垃圾書”(小說)。
數(shù)學(xué)老師雷老師,布置完作業(yè)后,坐到了肖逸凡的面前,同學(xué)們幾乎快做完時,老師叫停筆,評講作業(yè)前表揚了肖逸凡:“我看見肖逸凡做對了。”我以前像對待差生的目光中閃過一絲疑惑,我在疑惑他發(fā)奮圖強了?王校長有一次上生命課時也表揚過他。我慢慢改變了對他的見解,有時會覺得如果我能有肖逸凡對學(xué)習(xí)一半的認(rèn)真,或許也會比現(xiàn)在好一點吧!
他這學(xué)期真的變了,從前下課這個最愛瘋玩的“差生”課余時間幾乎都在看書,我不理睬這位所謂的“差生”但我知道,他在背后學(xué)習(xí)一定比任何人都刻苦,雖然只是我個人的猜測。魯迅先生曾說過一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼磿臅r間,可能也是擠出來的吧!
每個人都對最后一學(xué)期懷有不同的心態(tài)。有些人總會以誰誰比我成績差,沒關(guān)系,有人比我還落后的心態(tài)看到學(xué)習(xí)。我也以舊眼光看人,但現(xiàn)在我覺得我落后了,甚至?xí)X得他們會超過我,跑到我前面。其實每一個人都會有一個奮斗的目標(biāo),而不是一個比自己差的人。決定了一個明確奮斗的目標(biāo),努力向前沖刺,勝利女神就會來到你的身邊!