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我的父親初二作文大全

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10

我的父親初二作文大全

  我的父親很平凡,也許和別人的父親一樣優(yōu)秀,但是我知道——父親對(duì)我的期待不平凡。他希望我可以再學(xué)校有優(yōu)異的成績(jī),在家做個(gè)乖孩子,明白父母對(duì)我的用心良苦。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞初二年級(jí)關(guān)于“我的父親”的作文吧。

我的父親初二作文篇1:我的父親

  作者:無言以對(duì)

  我有一個(gè)平凡的父親。

  父親一向不怎么愛說話,很多時(shí)候有好些話好像對(duì)他說,但終究還是開不了口,長(zhǎng)這么大,一直以來都是家里的一個(gè)負(fù)擔(dān),不會(huì)賺錢但開銷最大的卻是我,每次從學(xué);丶业臅r(shí)候,就是跟家里拿錢…看著父親手上的老繭,回憶起他辛苦賺錢的背影,那越來越脆弱的身體…無盡的辛酸苦楚不知那里訴說,心里確是一陣一陣的痛,如果不是因?yàn)槲,父親就不用吃那么大的苦,不懂事的我有時(shí)還會(huì)和媽媽•,奶奶斗嘴讓父親生氣,回想過去自己的不是,心真的好痛好痛,但自己依然還是沒有勇氣跟父親說起,我不想看到父親那么辛苦賺來的錢都冤枉花在我身上,好想對(duì)他說,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)開始懂事了!但我一直都沒說出口,很多時(shí)候話總是到了喉嚨又咽下去,有太多的辛酸,太多的不該,自己長(zhǎng)這么大了不該拿家里的錢,現(xiàn)在每天要那幾十塊,一星期就是幾百塊。父親對(duì)我有多大的期盼,他流了多少的汗水,自己不敢想,也沒有勇氣去想,因?yàn)槊看蜗氲竭@些心就會(huì)好痛好痛,感到自己背負(fù)著太多太多,感到自己漸漸成為這個(gè)家的支柱。

  我的父親很平凡,也許和別人的父親一樣優(yōu)秀,但是我知道——父親對(duì)我的期待不平凡。他希望我可以再學(xué)校有優(yōu)異的成績(jī),在家做個(gè)乖孩子,明白父母對(duì)我的用心良苦。

  父親不奢求我們給他什么,只是希望我們有用,希望我們青出于藍(lán),希望我們以后的生活可以過得更好。

  這就是我的父親,一個(gè)平凡的父親。

我的父親初二作文篇2:我的父親

  父親回去了。在我第二節(jié)下課之后急急趕回到宿舍時(shí)是母親告訴我的。我未能囑父親一句。

  父親是前日送母親來的,在來的路上為撿從車上掉落的一張紙,不小心從車上栽下去,擦破了肘。前日午飯時(shí)父親微笑著淡淡地?cái)⑹雎飞系牟恍⌒臅r(shí),我的心一直懸著傾聽。父親已是一位近七十歲的老人了,曾經(jīng)摔裂一次胯骨、摔折一次股骨、摔傷一次上臂,在我上初一的那一年他的橈靜脈被刀切斷,去年的右手的無名指不幸被擠壓壞而最后只好無耐地截去。父親六歲時(shí)失去我的祖母,祖父另娶,父親是寄養(yǎng)在我的舅祖父家而長(zhǎng)大的。父親沒有讀過一天書,十五歲時(shí)為了生計(jì)而參加工作。論工齡是父親最喜歡最自豪的話題。

  我在戚姬中學(xué)教書,妻在城里工作,我的身邊帶著兒子和二哥的兩個(gè)孩子,母親在我們身邊照顧我們。父親退休后在老家看守著那一處在風(fēng)雨中飄搖的老屋,他舍不得家中的二畝地和房前屋后的幾棵樹。兩個(gè)月前母親騎三輪車回老家時(shí)不幸被人家撞翻而摔折上臂,現(xiàn)在稍好,因放不下我們,父親將母親送來照顧我們,還送來二十斤煎餅、南瓜、肉和雞蛋等。

  昨天晨起,父親就念叨著要回家。他說院內(nèi)還有二十多只雞和兩條狗,滿屋是秋季打碾下的糧食……昨早飯后,父親就忙忙地騎上電動(dòng)車走了,走到半路上想起忘帶鑰匙,又趕回來。午飯后,父親陪母親去教堂聚會(huì)后回來又準(zhǔn)備走,當(dāng)時(shí)已是四點(diǎn)多。我害怕天黑不安全讓他明天再走,他執(zhí)意不肯,他放不下老家的一攤子。我只好打電話給大哥讓他看一下,他才不再在屋里頭抽悶煙、轉(zhuǎn)悠。

  昨晚上,我把從學(xué)生手里沒收來的收音機(jī)調(diào)好臺(tái)放給父親聽,父親接過去關(guān)上并還給了我,說:“別忘了還給學(xué)生。”我的臉當(dāng)時(shí)紅紅的。

  今晨天大霧, 父親早早地起來又念叨著要回家。我說等霧散再說吧,父親未言。這兩夜,父親老是咳嗽。我說:“爸,滴瓶水吧。”“我又沒病。你天天那么晚才睡,要注意身體,訂些牛奶吧!不要虧了身子。”父親就是這樣。

  早飯時(shí),父親給我盛好飯又給我遞來筷子、煎餅——我已經(jīng)是奔四的人了,但在父親眼里仍然是個(gè)孩子,父親就是這樣。正吃飯時(shí),一位叫張海潮的學(xué)生因弄丟我轉(zhuǎn)借給她的別人的講話稿來給我說明并道歉,我“裝腔作勢(shì)”地板臉批評(píng)了幾句。她走后,父親叮囑到:“對(duì)學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì),特別是女生。”父親沒有上過一天學(xué),但父親卻懂得許多教育的道理。

  ……

  父親走了,一個(gè)人孤孤地跨上電動(dòng)車,在霧還未散盡的時(shí)候。母親留下來了,托著還不能動(dòng)的右肢照顧我們。父親就是這樣一個(gè)人,他既舍不得我們也舍不得那個(gè)家。

  我呆呆地立在門前,眼望著濃霧彌漫的大地。“父親該上公路了吧。”我喃喃著,眼睛漸漸模糊起來。

我的父親初二作文篇3:我的父親

  我小時(shí)生性調(diào)皮,經(jīng)常帶領(lǐng)著伙伴一塊兒玩。小時(shí)就養(yǎng)成活潑游戲的天性,無論在什么地方,我總能成為孩子們的“頭”兒。成天幾乎都是跟野蠻的孩子們?cè)谝黄饘,致使父母為我的前程?dān)憂。

  鄰居們從前都很討厭我;蚴且?yàn)槲夜之惖男愿,或是因(yàn)槲覠┰甑钠。再來,就是我常領(lǐng)著一群“野”孩子惡作劇。我們?cè)诖蟀滋烊ヅ烂⒐麡、芭蕉樹和菠蘿蜜樹,摘取頗多的果實(shí),引起鄰居厭惡的眼光,我們闖入鄰居的菜地,順手牽羊,招來聲聲臭罵;我?guī)ьI(lǐng)他們玩火、戲水和瘋跑,總之,給別人不好印象。

  但這是在上小學(xué)前后的生活,除了成天玩耍之外,父親給了我一些做事、做人、讀書的訓(xùn)練,他便是我的恩師。

  我酷愛打籃球,我接觸籃球是從一年級(jí)時(shí)起。那時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)在電視上看到NBA精彩的籃球賽事,一時(shí)興起,就拉著父親拿著籃球到了籃球場(chǎng)。

  父親告訴我運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),并帶著我扭頭轉(zhuǎn)腰起來。我當(dāng)時(shí)自信滿滿,直接跳過了運(yùn)球這一重要環(huán)節(jié),抱著球沖到了籃板下,投了起來?刹还芪以趺词箘艃,那球總似個(gè)沒頭的蒼蠅,西跳東躥的。我實(shí)在氣悶兒,頓時(shí)對(duì)自己的表現(xiàn)大迭眼鏡,把球往地上一扔,生氣地把頭甩向一邊。

  父親毫無言語,若無其事地走過去,一彎腰,雙手將球握起,然后面掛微笑地走向我。他眼眸祥和,和藹地對(duì)我說:“然兒,何必要生氣呢?打籃球并不是一天兩天的事,那是靠練習(xí)積累起來,想要一步登天,那萬萬是不可的”。

  我沒吱聲,他繼續(xù)講著:著名的籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹曾說過:“想要打好球,首先要愛球!”也就是必須平穩(wěn)好自己的情緒與心態(tài)!我聽不懂什么大道理,只是在往后的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)中,我經(jīng);貞浧“首先要愛球”那一句,它使我更加心靜,這便是我的父親,我的恩師。

  大約是在二年級(jí)時(shí),父親同我去看書畫展,我不大會(huì)認(rèn)字,更看不懂什么是隸書、草書。書畫展上有一幅楷書的作品給我留下了深刻的印象,萌發(fā)了學(xué)書法的激情,而后又得知父親原來是個(gè)書法好手,于是突發(fā)奇想,決定從父學(xué)書。

  每逢周末我拉著父親到書房練筆,他總是很耐心,不緊不慢地教我一些基本筆畫,有一日,我獨(dú)自練習(xí)著。由于心想著要達(dá)到甚高的境界。不小心將墨水碰倒了,灑在了一張我剛寫好的“作品”上,于是我雷霆大發(fā),拿起筆在紙上亂畫一通,抹去抹來,弄得筆頭也亂槽槽的。

  父親見此后,趕忙阻止。他并沒有及時(shí)將桌上墨跡擦去,而是抱起我到衛(wèi)生間,洗去濺在身上的墨漬,而后才去處理桌上的事。等到一切處理完之后,他才拉我到書桌旁,說“你這孩子,為了寫那么一些字,發(fā)這么大的火干什么?”練字必先習(xí)心!非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

  我爸在學(xué)校里,同事都公認(rèn)為“老黃牛”。有什么些工作上的事情首先想到找我爸幫忙。父親一向做事認(rèn)真,很多次,他幫助別人照的相,要洗五六十份,他都不拿去相館洗,而在家買一臺(tái)沖洗照片的機(jī)器,自己來做。

  但這決不是圖省幾個(gè)錢,而是他覺得相館洗得不夠認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),自己寧愿多花一些時(shí)間,也不愿把不夠緊密的照片交給別人。他時(shí)刻都提醒我,做事要負(fù)責(zé)認(rèn)真,做人要心胸開闊。

  他的性格,在我眼里看起來是那么完美。他幾乎從不生氣,遇事從容冷靜,處事恰到好處,無論是在我失落時(shí),還是高興時(shí),他都從不停止心靈的鼓舞。

  現(xiàn)在想起,看到他抬著一臺(tái)照相機(jī),在五六十個(gè)人面前照相時(shí),背稍彎曲,左眼閉上,右眼對(duì)準(zhǔn)照機(jī)取景框。微風(fēng)拂起,頭發(fā)在風(fēng)中搖曳著,黑白相間,夾雜著半個(gè)世紀(jì)的人間滄桑。

  每當(dāng)我讀書疲倦時(shí),正想偷懶時(shí),仰視在燈光中看見他高大的身影,似乎正要說出些鞭策的話語來,便使我忽而增加了信心,為自己該做的事兒倍加努力、誠懇和踏實(shí)地奮斗著。

我的父親初二作文篇4:我的父親

  6歲。

  操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

  16歲。

  禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。昨天。

  校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身,沒有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步……

  今天。

  考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。

  我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

  沉默的父愛———我很感激它。

我的父親初二作文篇5:我的父親

  作者: 軒澀戀雨

  一般來說,父親似乎沒有母親偉大,也實(shí)在沒有太多的詞句為父親所擁有。在每一個(gè)人生的里程中,更多描繪的是母親的慈愛,而父親充當(dāng)?shù)闹皇?ldquo;幕后英雄”的角色。其實(shí)父愛也很偉大,只是他愛孩子的方式與母親的不同罷了。父愛是那么含蓄,那么深沉,溶在他們堅(jiān)韌不拔的傲骨之中。

  再說我的父親,他實(shí)在太平凡了,中等個(gè)兒,面容同一般人一樣,黃色的皮膚中透露著和善,穿的也并不出眾,樸素但整潔。

  小的時(shí)候,讓父親做什么玩具,小制作之類,他總是默默的干著手里的活,不說一句話,不露一點(diǎn)兒笑容。也不答應(yīng)不給我做,但過了幾天,他就會(huì)把我讓他做的,做的像模像樣的給我,要做成這樣,他背后一定花了很大力氣但仍然不說一句話,不露一點(diǎn)笑。

  那一次,要做小制作,原先我?guī)椭黄鹱,一直做到深夜,母親很是心疼,叫我上床休息,我也就一躺下就睡著了。半夜,我朦朧中聽到談話聲,驚醒。我輕輕的走了過去,看著父親還在為小制作“加班”。看著那粗躁的手,不時(shí)一股暖流涌上,我含著淚,上床。一閉上眼就是父親那高大的身影。

  第二天,交給我的是那一個(gè)完美的手工小制作,我并不知道他忙到多晚,可是交給我說,卻不言苦,不言淚,這就是一個(gè)父親對(duì)孩子的最偉大的愛。這種愛是多么含蓄,含蓄的能讓自己深愛的孩子不能深刻體察到。

  每一個(gè)孩子的父親并不是不愛自己的孩子,雖然表面上并不是很親,其實(shí)他們是不善于表達(dá)這份愛,我的父親就是其中一個(gè)!

我的父親初二作文篇6:我的父親

  在小學(xué)就學(xué)過朱自清先生的文章《背影》,后來;也有不計(jì)其數(shù)的人寫過“父親”因?yàn)椋赣H是無私的偉大的。多年以來,我也一直想寫寫自己的父親;但醞釀多次,終未如愿,我一直認(rèn)為沒有完全理解父愛的能力。

  父親可以說是對(duì)我影響最大的人,他很開朗,讓我看來世界上還有溫柔的存在。他的行動(dòng)讓我知道人不僅要活的好,更要過的精彩!要誠實(shí)、勤勉,讓我懂得只有付出努力才會(huì)有所收獲,只有誠實(shí)信用才能做到坦然面對(duì)。

  父親是一個(gè)不幸者,在他出生的第八個(gè)月,奶奶就去世了。從沒見過自己的母親,便從也沒得到過媽媽的愛……我不知道父親的童年時(shí)怎樣子度過的;但也大致聽一些老人家說起過。似乎不是很好,也很頑皮。有人會(huì)可憐父親,說他是一個(gè)沒媽疼的孩子,但父親沒有因此而悲觀;反之活的很瀟灑!連我都現(xiàn)在都有點(diǎn)羨慕爸爸的童年了。

  很小的時(shí)候,我對(duì)父親很陌生。因?yàn)樵谖业挠∠笾,他和母親從沒為我輔導(dǎo)寫過作業(yè)?吹絼e的朋友寫作業(yè)時(shí)都有父母在一旁陪伴著,我也會(huì)心疼。

  小學(xué)時(shí),我們一直住在鎮(zhèn)上。我很調(diào)皮的,就像“小弗朗士”一樣,惹事生非不聽話,母親也拿我沒辦法。我還記得,每次我犯錯(cuò)或跑到不遠(yuǎn)的火車站玩時(shí);回到家必定會(huì)挨打。每當(dāng)父親拿著衣架或棍子打我時(shí),心里就特別恨他,會(huì)想自己為什么要出生在現(xiàn)在的家庭?也恨他打人太狠且不帶任何語言。

  我和爸爸沒有太多的回憶,唯一一次的合照還是七八歲那年在長(zhǎng)沙照的;那時(shí)候,我和爸爸坐在馬背上,我很害怕,但一想到身后是自己的爸爸時(shí);自身的血液都沸騰了起來!可惜的時(shí)現(xiàn)在我想要把那張照片好好的保存下來,卻找不到了。不過我依然會(huì)記得我和爸爸之間還有一段那么難忘的回憶!

  我不知道父親對(duì)我的感情,我只知道所有的父親都是這世界上最孤獨(dú)的人;他們不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,這是男人之間共同的悲哀。再說,父親與子女的感情是截然不同的,父親愛的時(shí)子女本人,子女愛的則是對(duì)父親愛的回憶!

  如今,我的父親已經(jīng)年過四十,但依然還是那么開朗!可我卻記得世上還有很多事不夠完美,常常為自己感到不公平;看來我還得多向我的父親學(xué)習(xí)啊!

  愿我的父親身體健康!

我的父親初二作文篇7:我的父親

  您,在我漫長(zhǎng)的人生道路上多少次將我從懸崖邊拉了回來。您,在我的人生畫卷上,描繪了又一處風(fēng)景。您,在我的人生之歌中又加了一個(gè)曲調(diào)。

  走在處于幾百米高的狀元橋上,腳下那滾滾咆哮著的河水令我畏懼,不停搖晃的橋身將我的心懸到了半空中,仿佛自己將要掉下去似的,而腳下的濤水像一只只張著血盆大口的鱷魚,等著我們這些美味佳肴自動(dòng)送上門去。我的臉在猛烈驕陽的照射下卻顯得如此蒼白,扶著扶欄的手全是汗水。我退卻了,我?guī)缀跏强拗鴳┣竽鷰一厝,可是您卻一反以往溫和的態(tài)度,狠狠地拒絕了我,您說:你只要不去往下看,只管快速往前走不就行了嗎?其實(shí),一點(diǎn)也不可怕的。不信,你試試,再說,有爸爸在你后面呢,放心吧!有了您的鼓勵(lì),懦弱的屏風(fēng)被堅(jiān)強(qiáng)的錘子敲破,邁開步子快速往前走去。最終我走到了終點(diǎn),成就之感涌上心頭。

  是您,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我有了信心,與懦弱抗?fàn)帯?/p>

  當(dāng)我和同學(xué)吵架了,我猶如一座即將噴發(fā)的活火山。您專門為了這件事對(duì)我進(jìn)行了一次思想教育,使我與同學(xué)的感情逐漸好轉(zhuǎn),言歸于好。

  是您,教會(huì)了我待人處世,都應(yīng)該換位思考。使我擁有了現(xiàn)在那么多的知心朋友。

  在炎熱的夏季,懶散的我根本沒有跨出空調(diào)間一步。為了不讓我養(yǎng)成不好的習(xí)慣,您每天晚上和我一起去跑步。不到三天我就堅(jiān)持不住了,您說:堅(jiān)持就是勝利,只有先苦才能品嘗到那股世間極少的甜蜜。經(jīng)過一個(gè)暑期的訓(xùn)練,我的跑步成績(jī)明顯提高。

  是您,教會(huì)了我堅(jiān)持。不放棄每一樣?xùn)|西。

  您,是我人生道路中的明燈;您,是我人生畫卷中不可缺少的一筆;您,是我人生歌曲中的一個(gè)重要的音符。因?yàn)橛辛四业娜松抛兊糜袃r(jià)值。

我的父親初二作文篇8:我的父親

  父親一向不怎么愛說話,很多時(shí)候有好些話好像對(duì)他說,但終究還是開不了口,長(zhǎng)這么大,一直以來都是家里的一個(gè)負(fù)擔(dān),不會(huì)賺錢但開銷最大的卻是我,每次從學(xué)校回家的時(shí)候,就是跟家里拿錢…看著父親手上的老繭,回憶起他辛苦賺錢的背影,那越來越脆弱的身體…無盡的辛酸苦楚不知那里訴說,心里確是一陣一陣的痛,如果不是因?yàn)槲,父親就不用吃那么大的苦,不懂事的我有時(shí)還會(huì)和媽媽•,奶奶斗嘴讓父親生氣,回想過去自己的不是,心真的好痛好痛,但自己依然還是沒有勇氣跟父親說起,我不想看到父親那么辛苦賺來的錢都冤枉花在我身上,好想對(duì)他說,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)開始懂事了!但我一直都沒說出口,很多時(shí)候話總是到了喉嚨又咽下去,有太多的辛酸,太多的不該,自己長(zhǎng)這么大了不該拿家里的錢,現(xiàn)在每天要那幾十塊,一星期就是幾百塊。父親對(duì)我有多大的期盼,他流了多少的汗水,自己不敢想,也沒有勇氣去想,因?yàn)槊看蜗氲竭@些心就會(huì)好痛好痛,感到自己背負(fù)著太多太多,感到自己漸漸成為這個(gè)家的支柱。

  我的父親很平凡,也許和別人的父親一樣,但是我知道——父親對(duì)我的期待不平凡。他希望我可以再學(xué)校有優(yōu)異的成績(jī),在家做個(gè)乖孩子,明白父母對(duì)我的用心良苦。

  父親不奢求我們給他什么,只是希望我們有用,希望我們青出于藍(lán),希望我們以后的生活可以過得更好。

我的父親初二作文篇9:我的父親

  在我的世界里,一直屹立著一位巨人。他,會(huì)很疼我盡管他很嚴(yán)肅;會(huì)理解我鼓勵(lì)我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源,我的唯一不可替代。他是我的導(dǎo)航,沒有他的指引,我早已迷失方向;他是我的空氣,沒有他的生活,我會(huì)窒息般痛苦。是的,他就是我的父親,我心目中的巨人。

  剛剛記完新學(xué)的課文,夜已很深了,一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎?疑惑地走出房間,書房的門是半掩的,往門縫一探,果真是父親。他坐在桌前算著賬單,忙碌了這么多年,他的歲月開始滄桑了,他需要戴眼鏡了。燈光下,他的側(cè)臉顯得那么疲憊和蒼老,頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。

  不知道為什么,每每看到父親這樣的身影,心里總是隱隱作疼,好像心中的巨人要倒了,而我努力地?cái)v扶他,卻顯得那么無力。我什么都不能為他做,只能學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!前幾天,父親生病了,他躺在床上好些天才恢復(fù),那時(shí)候的他多么無助,我看得好心疼。我深深地意識(shí)到,巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。

  而我長(zhǎng)大了,不能總是依賴著他。九年前,是父親教我學(xué)會(huì)獨(dú)立。那是我讀一年級(jí)時(shí),除了開學(xué)第一天,父親帶我去上學(xué)。以后的日子,父親讓我自己走去上學(xué),他說,小孩子就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。我埋怨著父親不愛我。那時(shí)候,家里離學(xué)校不是很遠(yuǎn),我每天都按時(shí)背著書包去上學(xué)。卻總是在那個(gè)轉(zhuǎn)角處隱隱約約感覺到一個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)身仔細(xì)看,只是來來往往的人群。三年級(jí)時(shí),父親來到廣州。我總是告訴母親:“我想念爸爸了。”母親告訴我,當(dāng)初我所說的熟悉身影就是父親。原來,所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟,是父親鑄就了我的獨(dú)立。

  父親的文憑不是很高,可他了解的知識(shí)卻仿佛無止境。我總愛聽父親講的故事,不管是歷史、現(xiàn)代還是國際等,都是那么津津有味。《三國演義》是我喜歡的一部書,但比起看《三國演義》,我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。

  父親永遠(yuǎn)是屹立在我心目中的巨人,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,只是歷經(jīng)漫漫坎坷大道,巨人有些累了……

我的父親初二作文篇10:我的父親

  6歲時(shí),是自我“懂事”后第一次遇見長(zhǎng)期外出打工回來的父親那不遜的面孔。有神的眼睛,高挺的鼻梁,懸河似的嘴,我便認(rèn)為父親是世上最英俊,最偉大,最有學(xué)問的人了!

  8歲時(shí),他對(duì)我說,清華大學(xué)是他設(shè)計(jì)建造的,并且要求我也設(shè)計(jì)建造一所大學(xué),我信了,并且以直以這為我的理想。因?yàn)槲艺J(rèn)為無論從他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都應(yīng)該去相信。

  10歲時(shí),我親眼目睹母親和父親吵架時(shí)那激烈的場(chǎng)面。事后,母親對(duì)我說父親是個(gè)酒鬼,他說的都應(yīng)該不要相信。我對(duì)父親那堅(jiān)定不移的支持動(dòng)搖了,漸漸地,終于連理想也變了。

  11歲那年,父親喝了酒之后半瘋半顛似的來學(xué)校找我,我第一次感受到了羞恥的滋味,漲紅著臉跟了出去。事后,一些同學(xué)半開玩笑似的學(xué)父親瘋癲時(shí)的樣子,我憤然地逃了課,并竭力安慰自己,可是誰又能做到呢!

  今年,他去了,在后悔著沒跟他一起過年的同時(shí),也回憶著往昔他對(duì)我的號(hào),仿佛我和他之間象棋比賽的勝利也是他安排的,任憑我囂張的宣戰(zhàn)他也只是含笑不語。教我一些極少數(shù)的知識(shí)時(shí),初中文化水平的他也總能讓我受益無窮。

  雖然他曾帶給我他人異樣的目光,無形中卻也教會(huì)了我生存方法以及做人的勇氣!

  如今,我只能在懺悔中緬懷于他,今后我將替他走完這段未走完的人生路!

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