釋放自己作文
打完籃球，帶著一身臭汗回家，屁股一沾到椅子就不想動了。望著桌上的新電腦和還在地板上滾動的籃球，心不由得動了一下。想起小學(xué)時期，對這些東西，只有恨！
小學(xué)時，外表開朗的我擁有的是孤獨的心，父母從不讓我出去與同學(xué)玩，我只好借書澆“愁”。除了腦袋里比同學(xué)多了一些課外知識外，其它方面都低人一等。運動場上馳聘的身影沒有我，同學(xué)們談?wù)撾娔X信息的話題，我更是一竅不通。漸漸地，我心中溢滿了恨！
恨那籃球！一下課，班上那群人拿起籃球就往外跑，男的，女的，誰都不甘示弱。而課室內(nèi)除了個別幾個，比如我，大部分人都在談?wù)揘BA，什么姚明、喬丹、馬刺隊、湖人隊……一時間，籃球“占領(lǐng)”了課余。而我，卻是與他們話不投機。我恨，我恨籃球，沒有它，我就不用那么孤獨！
然而，在籃球世界里，電腦信息也逐漸升溫。一群女同學(xué)總是談?wù)撌裁碤Q啊，網(wǎng)上消息啊，等等。最后，發(fā)展到全班一大群同學(xué)都在說這個話題�？蓱z的我，跟他們格格不入。我更恨，恨沒有電腦，恨得不到與同學(xué)親近的機會！
帶著這些恨意，我走過了小學(xué)六年，期間，也造就了性格有些孤傲的我。
孤傲的我成了一名初中生！籃球、電腦依然是同學(xué)們樂此不疲的話題，我多么想成為高談闊論者中的一員�。⌒液瞄_設(shè)了電腦課：上網(wǎng)、查資料，我逐漸掌握，知識面也越來越寬，我也逐漸融入同學(xué)們的話題之中。孤單的冰窖在悄悄融化！我終于體驗到與同學(xué)談笑風(fēng)生的樂趣！
此時的我更渴望全方位釋放自己，也想成為籃球場上生龍活虎的健兒！我將自己的心思寫進了日記，善解人意的語文老師向我的父母提建議：“給些空間讓孩子自己去支配吧！”從此，下午一放學(xué)，籃球場上那個身材偏矮但動作協(xié)調(diào)、熱情洋溢的身影便是我！
爽啊，籃球！我入門了！
現(xiàn)在，NBA的三十個球隊我了如指掌，連各隊主力的姓名我都如數(shù)家珍。而電腦，運用得更加嫻熟了。如今，家里添置了新電腦會更方便了，查資料再也不是問題。而我現(xiàn)在才發(fā)覺，自己所恨的兩樣?xùn)|西，已漸漸地變成了我的興趣了。
籃球還在滾動，是貓兒弄的。我的思緒也清晰了，我現(xiàn)在才明白，我恨的不是籃球和電腦，是恨自己的孤單與無能。
或許，父母以前故意不買電腦給我，不讓我出去與同學(xué)玩是造成我的恨意的原因之一。但，我現(xiàn)在終于明白：是我自己把心鎖在了孤單的冰窖里不釋放�；@球，可以學(xué)，但，我不學(xué)，我把自己關(guān)在自己的天地里，不運動，不接觸外界，根本沒有快樂可言。
如今，經(jīng)過初中一年的學(xué)習(xí)生活，我改變了自己，我把快樂握在了手里，把自己釋放了出去，周末節(jié)假日與同學(xué)相約去玩已成了家常便飯。
懂得釋放自己，便能得到快樂！
我做到了！所以，我的青春是快樂的。
我釋放了！所以，我度過了樂趣橫生的暑假。
我接觸了！所以，我發(fā)現(xiàn)原來自己所恨的竟是自己所愛的。
我更明白了！明白了父母的良苦用心：幼苗是需要保護與扶持的，等到幼苗成長為一棵能經(jīng)風(fēng)歷雨的樹兒，才可以放手獨行而不至于迷失。