我作文600字(10篇)
我作文600字（1）
我，一個平平常常的我，我的成績一般，長相也不出眾，天生的小眼睛使我看上去更加“渺小”。
“性格內(nèi)向，沉默寡言。”這是老師和同學(xué)們和我的一致評價。我不否認(rèn)我的確是這樣一個人，我平時很少出門，喜歡窩在家里上網(wǎng)、看書，媽說我太“宅”，該多出去了解外面的世界，可我就是不喜歡出門，就算出了門，也是一幫朋友拉著我出去，我從來沒有主動過，買衣服也不逛街，就在網(wǎng)上買。我喜歡一個人安靜地帶著，很少和別人打交道，所以同學(xué)們都說我性格內(nèi)向。這是我的一大特點，也是一個缺點吧。
我喜歡打乒乓球，從四年級媽送我第一副球拍開始，我就基本上每天都會打，因為我覺得，打乒乓球很輕松，每當(dāng)我握起球拍，身上的壓力就好像都飛走了。我小學(xué)的時候，還參加過乒乓球比賽，但自從上了初中，學(xué)習(xí)壓力增大，就很少時間打了，球拍放在柜子里，漸漸地被淡忘了。
畫畫是我的專長，不論書上還是筆記本上，都隨處可見我畫的“小東西”。在高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致：在煩惱的時候隨手操起畫筆，思想便會情不自禁地被帶入了畫境之中，所有的煩惱也不知不覺的煙消云散了。盡管畫的不是很好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”。
優(yōu)點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。經(jīng)過幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，我還得付出更大努力。
這就是我，一個極平常的我，一個在眾多的人中不易被發(fā)覺的我。
初二:清醒紀(jì)__
我作文600字（2）
我，名叫余昊。在鐵二中上初二，我有著一頭又黑又短的頭發(fā)，頭發(fā)的下方有兩道濃密的眉毛，我長著兩個不大不小的眼睛，由于平時學(xué)習(xí)非常刻苦，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，所以鼻子上就架了一副眼鏡。只要微微一笑，就會露出兩個深深的酒窩和一排整潔的牙齒。你別看我長得這么秀氣。其實，我是一個不服輸?shù)娜耍热缯f我遇到挫折從來不退縮。
挫折在很多人眼里，是非常討厭的。而我卻不這么認(rèn)為。相反，我會微笑著面對挫折，我把挫折當(dāng)成是對我的一種磨練。只有經(jīng)過無數(shù)次的磨練，才會取得成功。在我上小學(xué)的時候，我多次拿過年級前十名，是一個學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，但是在六年級升初中的考試中，我卻因為一時疏忽而考得很差，結(jié)果被分到了鐵二中的慢班，媽媽知道后非常地著急，生怕我在慢班學(xué)不好而影響了前程�？晌覅s一點也不擔(dān)心。因為我堅信，只要自己努力，不管在哪個班也能學(xué)好，于是我就在慢班努力地學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我終于以優(yōu)異的成績被調(diào)進(jìn)了這個年級最好的班級。
我不但不服輸。同時，我還是個大玩家。各類體育運動我都喜歡，如果你要問我要問我最喜歡玩什么，我會不假思索的說：“我最喜歡玩電腦游戲！”也許是我很有打游戲的天賦吧！無論是什么《夢幻西游》、《魔獸世界》、《cs》、《泡泡堂》，我都是頂尖高手！就拿《夢幻西游》來說吧！我在小雁塔去有個140級的大唐官府，已經(jīng)飛升過了，技能和修煉都全滿，一身極品強化裝備，傷害3500，防御2500！夠拽吧！還有八個家養(yǎng)寶寶，現(xiàn)在我們這個區(qū)，我實力排行第一，誰都pk不過我！
這就是我，一個既不服輸、又愛玩電腦的我。
我作文600字（3）
我的名字叫羅靜，我是個充滿童心的女孩。這個名字是我爸爸給我取的，他希望我文文靜靜的，可我不知道是不是天生就是和我爸是對頭。他讓我文靜，我就非要大笑。不過只要他兩眼一瞪，我又會軟下來說“我錯了”。
哎～好漢不吃眼前虧嘛！算了，讓讓我老爸。
咱們還是回到正體，咳～我13歲個子高高的。就因為個子高，我的外號也有一大堆，比如：高腳靜，排骨丫，多了去了。不過誰叫我個高了，只好認(rèn)命了。
我還有一頭卷卷的頭發(fā)，這個也是一件麻煩事情，為什么？還用說嗎？第一：每天早上我就和我的頭發(fā)來一次生死搏斗，哪一次不是滿頭大汗；第二：上了初一，付老師說不可以燙頭發(fā)，這可難為我了，天生的怎么改丫！我只好把頭發(fā)挽成一團(tuán)，這不，我每天又要多花時間弄頭發(fā)了。
我是雙魚座，書上說雙魚座的人多愁善感又愛幻想。我覺得我有一點多愁善感，愛幻想嘛！應(yīng)該是百分之百。比如，我看完一部書，自己會想想自己是主人公。又如：每天睡覺的時候，我都會想象我有多拉米和多啦a夢，他們能幫我完成我的愿望，實在是太棒了！
我還喜歡畫畫，得過全國的青少繪畫比賽優(yōu)秀獎。我小時候只要畫了一幅畫就到處粘貼，可憐我家客廳的那面墻丫～被我弄成了大花臉，裝修時還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后，我就把自己畫的作品用夾子夾在一起，并且知道了要愛護(hù)身邊的東西。
我也喜歡跳舞，自己在老師那跳得好好的，可是我在家和爸爸練習(xí)時就不是“跳舞”是“比武”了，
我踩你，我踢你，看我的“降龍十巴掌”。自從那一次，爸爸就害怕和我跳舞了。
我作文600字（4）
我叫金鑫，漢族，于1993年11月12日10時54分出生出貴州省桐梓縣人民醫(yī)院。是一個有多重性格的a型血天蝎座混合體，脾氣古怪易變。我現(xiàn)在還是一個七年級學(xué)生，就讀于桐梓四中，小學(xué)畢業(yè)于中心小學(xué)（原鵬城小學(xué)）。
我家里有三個成員，爸爸、媽媽、還有我。我的爸爸是一位中學(xué)教師，在桐梓四中工作；我的媽媽是個個體商戶，在步行街的轉(zhuǎn)角處開個一間小店。生活平平淡淡，卻又有滋有味。
我最喜歡的是旅游，但是因為學(xué)習(xí)繁忙的緣故，沒有去過太多地方；喜歡寫字，哀婉的凜冽的字，但是至今還沒有什么太大的寫作上的成就；喜歡看書，但是名著卻沒有看過多少；喜歡聽音樂，前衛(wèi)的、節(jié)奏狂亂的重金屬、炫燦雄偉的交響樂或是纏綿悱惻、愛恨分明的歌劇，純情的、感性的樂曲，都可照單全收；還喜歡散步，以一種虔誠的姿態(tài)仰望天空，相信上天會眷顧善良的孩子，相信一切都只是過往而已。
我2歲上幼兒園，5歲的時候上了學(xué)前班，6歲的時候又復(fù)讀了學(xué)前班。7歲讀一年級三班，班主任是杜立梅老師，二年級下學(xué)期，班主任和數(shù)學(xué)老師都被調(diào)到遵義，班主任換成了李正花老師。小學(xué)時，曾參加過舞蹈、繪畫、演講等活動，得過很多獎狀，比如優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、五好小公民，曾在桐梓縣愛教影片讀后感的評比中獲得二等獎、優(yōu)秀獎，在演講獎。中也獲得過二等獎，在學(xué)校的六一兒童節(jié)中曾獲得過手抄報一等獎、繪畫一等獎、書法三等獎等等。
我希望自己以后會是一個自由作家，一邊旅行，一邊寫字，然后看著自己寫下的所有的字變成大把大把的鈔票，然后我又繼續(xù)揮霍。就這樣，一直重復(fù)；或者是定居在一個偏遠(yuǎn)安靜的小山村，那里沒有繁華城市的浮躁，喧囂，我就在那兒捐資修建一所小學(xué)，然后我就當(dāng)一個老師，安靜的生活。
字態(tài)拙劣，萬請海涵。
我作文600字（5）
也不知道從哪天開始，世界上多出了好多個“我”來，搞得我這個真身哪，真是眼花繚亂，瞧！那里又來了一個，哎！
一：哭啼的我
那邊的“我”正在哭。你瞧，她媽媽不滿足她了，就生氣，嘴巴翹起來都可以掛一個茶壺了，然后，淚水就像下雨一樣，啪嗒啪嗒的掉了下來，還小聲的嗚咽，好像受了多大委屈似的。過路的人紛紛向她投去了好奇的目光，她反而還越哭越兇。最后，她媽媽敗下陣來，滿足了她，呵！她立馬破涕為笑。沒辦法，誰讓她是“哭鼻子大王”呢？
二：懂事的我
這個“我”呀，俺最喜歡了，去年她媽媽過生日，她就花了半天時間，做了一個漂亮的賀卡，精心的畫上花邊，仿佛這張賀卡就代表了她對她媽媽的愛。不過事實也是這樣。等媽媽買菜回來，她一下子就撲上去，把賀卡送給她母親－－一個無比偉大的人，她媽媽看了，十分激動，抱著她說不出話來。而那張卡，仿佛也眨巴眨巴眼睛，笑了�。。。。。�
三：考場上的我
這個“我”呀！就一個特點：粗心。你瞧，她正在考場上奮筆疾書，不多會兒，就做完了。開始檢查，我也和她一起看，呀，那么多錯誤，真粗心。我等著她改過來，可等了好半天，卻還不見她動手。咦，怎么回事兒？噢，原來她還沒有看見。不過，我就納悶了，怎么會�。。。。�！什么眼睛呀？真是不可思議，考完后，原本應(yīng)該得一百分的她，這次卻只得了九十七分�？此莻�沮喪樣兒，原以為她下次不會了吧，誰想到，他這個錯誤不但沒改，反而還帶到初中來了，這可怎么辦哪？
“快起來！都七點半了，要遲到了，快呀！”伴隨著一聲叫喊，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在家里，身邊的那些“我”全都消失了，但她們，永遠(yuǎn)生活在我的心里，鼓勵我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個令自己，家長，老師，朋友和同學(xué)都滿意的我！
我作文600字（6）
一只長箭緊貼于弓，它代表著有無窮的力量要奔向前方，要去用盡全身心的力量達(dá)到終點，有著上進(jìn)心，勇往直前的特點，那是我倔強的性格。————張
皎潔的月亮落下，明天的太陽會更加燦爛，它代表著對美好明天的期待，即使有風(fēng)雨，也不會畏懼，這是樂觀的我；代表著明天的大自然依舊會綠意盎然，這是朝氣蓬勃的我。因為我堅信：今后的道路，不管是月亮陰晴圓缺的磨難，還是狂風(fēng)暴雨的阻擋，只要堅持不懈地朝著目標(biāo)拼搏，明天，燦爛的陽光依舊會照耀在整個大地上，我的人生也會發(fā)出光芒。————明
張明，一個對自己永遠(yuǎn)充滿信心的樂觀女孩，一個想哭就哭，想笑就笑的女孩，自己雖不是最優(yōu)秀的，但會盡力去做的優(yōu)秀。
我愿意結(jié)交更多的朋友，因為千里難尋是朋友，朋友多了路好走，一個可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個人，不要到離別時，才懂得友誼可貴。我珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于我。
我喜歡參加比賽，喜歡那種強烈的競爭感，喜歡比賽前的緊張，喜歡臺上盡情地發(fā)揮，吐露自己的情感，那種比賽是提高自己，汲取知識的經(jīng)驗屋，大膽地與別人分享是種快樂。喜歡比賽的前提是我熱愛文學(xué)，熱愛寫作，喜歡靜靜的坐在文學(xué)的溫馨小屋里，任自己的思緒飛翔，在自己的讀書世界里，無拘無束，將自己行進(jìn)的足跡釀成醇美的人生。
坐下來靜思，不做別人的影子，只做率真的自己，生活才會更美，更爽。
這就是我，有著美麗的夢想，有著倔強的，樂觀，不服輸?shù)男愿�，永遠(yuǎn)充滿活力與笑容的花季女孩。
我作文600字（7）
書房里，有一整架書。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書籍，聞著這些悠悠的油墨香，心里總是涌起一股歡樂的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味，常悠然自得、醉在其中。
那一個倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外，燈火輝煌，街市嘈雜；窗內(nèi)，寧靜和諧，書香縷縷，時時間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了，也有幾絲睡意。沒關(guān)系，放下書，伸個懶腰，再繼續(xù)靜心翻閱……
迷糊中，聽見母親柔柔的喊聲，我揉揉惺忪的眼睛，連忙合書上床。
讀書成了我最開心的事。打發(fā)了白天的時光，便有了快樂之余——在幽靜的夜晚，借著燈光，捧著一本磚頭般的書，全身心投入，人思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟，讓理性漾然于腦中，靜靜地品味人生的快樂，命途的多舛，人世的滄桑。在心底總有什么在萌動，有一種抑制不住的興奮不斷地涌動，似乎馬上就要噴搏而出。于是，筆尖很自然地顫抖，總想寫什么，說什么……
隨著時間推移，對書的喜愛也越來越濃厚。一旦得書，眉飛色舞。翻開書頁，你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚的肆意，你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美；你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲，撞擊著童年心扉，閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條彩虹，連接著我和書。
正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
我作文600字（8）
我的成績不是最優(yōu)，個頭不是最高，相貌不是最美，字體不是最秀……我有著別人有的和自己獨有的不足之處。盡管如此，我仍然有著許多別人沒有的東西：擅長寫作，文筆豐富，活潑開朗，好讀書……
我就是我，一個真實的我，一個平凡的我，一個自信的我……
回眸過去，我曾經(jīng)走過了多少個百花鮮艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的秋天、寒風(fēng)刺骨的冬天……從無知到有知、從知之甚少到知之甚多……我在一天天長大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒嬌……我成熟了！我長大了！……一次次刻骨銘心的親身體驗，讓我讀懂了生活的起伏多變，使我變得謹(jǐn)慎而又多愁善感……
我就是我，不愿埋藏優(yōu)點，也不愿隱藏缺點。我愛說愛笑，從不裝淑女；該玩就玩，該學(xué)就學(xué)！缺點呢-----聽課不能集中精力，說話大大咧咧，從不考慮后果……。不過，我更希望大家能毫不客氣地指出來……
慢慢長大的我，學(xué)會了幫助父母做家務(wù)，不再是衣來伸手、飯來張口的小公主了！……
我就是我------一個愛瘋、愛鬧，還愛笑的女孩。當(dāng)找到一夜長大的感覺之后，操場上又少了一個愛玩的女孩的身影，教室里又多了個咬著筆桿苦思冥想的身影……因為我明白了------我該努力學(xué)習(xí)了。
這就是我！一個天真的我，一個快樂的我，一個自信的我！在通往未來的道路上，我會驕傲地前行！
我作文600字（9）
當(dāng)狂風(fēng)攜著巨浪，咆哮著撞擊歷史的崖壁，蕩滌千年的塵埃；當(dāng)和風(fēng)伴著細(xì)雨，低語在柳岸長堤，傾聽燕語呢喃，當(dāng)白發(fā)漁翁一杯濁灑，看盡江上云卷云舒，我正在想，怎么樣才能展現(xiàn)出一個全新的自我？生活中，我們無法回避挫折，只能面對，重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄。
老鷹是最頑強的動物之一。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵——飛。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會飛。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的話，它便會摔下懸崖而死。但它做了最后的努力，克服了困難，終于，它能夠在天空中飛了。所以，我從雛鷹的身上學(xué)會了永不言棄。
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個不看重它、信守它的。
戰(zhàn)爭時期，美國的一名指揮官為了作戰(zhàn)的需要，向當(dāng)?shù)氐拇迕裾魇瞻咨矄巫餮┑氐难谧o(hù)，并承諾用完之后會很快歸還。但令人遺憾的是，戰(zhàn)斗結(jié)束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個時候接到命令，不得不解甲歸田�；氐郊亦l(xiāng)的指揮官時刻不忘他對村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產(chǎn)全部變賣，然后用變賣的錢買來一條又一條的白色床單，千里迢迢來到他曾戰(zhàn)斗的村莊，將它們一一還給了那里的村民，他履行了自己的承諾。得到了當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬睾蛺邸?/p>
所以，我從美國的指揮官那里學(xué)會了信守承諾。
做到了這些，才能展現(xiàn)出一個全新的自我。
我作文600字（10）
我，一個神，抑或一個自以為是的人，一個才華橫溢的人，抑或一個只會叨念小四韓寒的狂人。
我，太多個，以至于我不知道哪個才是真實的自我，我奔走在思維的邊緣向著自己，發(fā)出一聲疑惑的whoiam。
是那個全班讀透英語卻只有一人看語文書；玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長恨歌>><<離騷>>，卻背不出一段英語短文；小說寫了十幾本卻懶得寫一篇英語作文；學(xué)透韓日用語卻不屑欲用上英語一句的我嗎？
不，這不是答案。這只是一個任真的愛國者。那么是那個，一句我選擇我喜歡便舍英語數(shù)學(xué)于不顧，仍然自信人生想學(xué)毛澤東會當(dāng)擊水三千里，被班主任叫去深談，仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎？
不，答案也不是這個。這只是個叛逆看。但是，真正的答案在哪里？我透過雙瞳洞悉了標(biāo)準(zhǔn)。
我是一個不聽英語課卻從小看英語片長大，愛讀語文書卻死不抄筆記，不寫英語作文卻可以英譯自己的語文作文的極其矛盾的人。
也許我是一個好孩子，一個不純正帶點壞的雜漬的好孩子，一個叛逆時代卻超脫不了時代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多，我壞得太徹底，于是我掙扎不斷地加上純質(zhì)，知識雜質(zhì)永遠(yuǎn)在純血正中留下苦澀，我成為了一杯黑色的苦咖啡，一杯沒法放糖的咖啡。
但咖啡苦澀更深沉，人生繁雜才精彩。
who i am？
這不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案，我的人生可以變得更美，也可以不美，但無論怎么樣。whoiam？答案便是我的選擇。
這個答案，我依然在猜。這個選擇，我依然在履行。