成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來(lái)，就會(huì)被對(duì)手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來(lái)跟人家競(jìng)爭(zhēng)？——摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國(guó)的古話我一直銘記在心：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的中學(xué)生，一名即將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)將來(lái)順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語(yǔ)老師，為此，在學(xué)習(xí)中，我千萬(wàn)要注意每一個(gè)節(jié)點(diǎn)；千萬(wàn)要做到面對(duì)困難不退縮，要挑戰(zhàn)自己，激勵(lì)自己向成功前進(jìn)；千萬(wàn)不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成就就沾沾自喜。說(shuō)到沾沾自喜，七年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿滿，但實(shí)際上我還有許許多多的知識(shí)沒有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問我：“英語(yǔ)這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒問題！”爸爸聽后和顏悅色地說(shuō)：“那我考你幾個(gè)語(yǔ)法吧！首先，begoing……”我聽后毫不猶豫地說(shuō)：“還用問嗎？一定是begoingdoing呀!”爸爸臉上嚴(yán)肅了起來(lái)：”再好好想想�！蔽易ザ鷵先叵肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“對(duì)呀！不就是begoingdoing嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語(yǔ)書：“是begoingtodo!你怎么學(xué)的？就這樣還想當(dāng)英語(yǔ)老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細(xì)看了書后低下了頭：我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來(lái)的能力當(dāng)老師呢？又哪來(lái)的能力追求夢(mèng)想呢？
通過這件事情，我更進(jìn)一步理解了：世界上最遠(yuǎn)的距離，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，書本則是架在河上的橋梁。為了實(shí)現(xiàn)精彩的夢(mèng)想，我務(wù)必要依靠書本的力量；務(wù)必一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步；務(wù)必一絲不茍地學(xué)好每一門科目。
著名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！”那么，讓我們把人生的杠桿放在書本的支點(diǎn)上吧！他可以托起你遠(yuǎn)大的理想。
成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩，作為一名中學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，還務(wù)必要依靠書本的力量，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好、學(xué)透、學(xué)懂！
愿中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)，夢(mèng)想成真！