你的芬芳浸染了整片花海
走在林蔭道上，耀眼的光芒從枝葉間的縫隙里一點(diǎn)點(diǎn)漏了下來(lái)，照在了我的心里，暖暖的，嘴角不由得微微上揚(yáng)，揚(yáng)起優(yōu)美的弧度，幽幽的遠(yuǎn)方，我知道，有你在等候……
還記得上小學(xué)的時(shí)候，我們班學(xué)習(xí)平均分還沒(méi)達(dá)到及格，你是剛調(diào)來(lái)的班主任，高高的馬尾，白皙的臉龐，時(shí)不時(shí)地用食指推那粉紅色的鏡框，用著陌生又冰冷的眼神丈量著每一位同學(xué)，當(dāng)你看到我的時(shí)候，你銳利的目光停留了一會(huì)兒，此時(shí)的我已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚�！按蠹液�，我叫高靜，是你們的新班主任，此后每星期測(cè)試一次，誰(shuí)不及格抄寫古詩(shī)詞一百遍！”雖然心里燃起憤怒的火焰，但大氣也不敢出。從那以后我們拼了命的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言踴躍，為每一次測(cè)試做足了準(zhǔn)備。當(dāng)我拿著滿是紅勾的試卷得意洋洋來(lái)到你面前，你瞟了一眼，“應(yīng)該的�！边@3個(gè)字如同你冷冽的目光，涼透了我的心，一顆熾熱的童心！我恨你，為什么我付出了莫大的努力卻換來(lái)的是一句冰冷的話語(yǔ)，我不懂，所以我才恨你。雖然每次得了第一的我總能聽(tīng)到那“專屬”我的三個(gè)字，但我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄！半年后，你說(shuō)你要走了，舉辦的歡送會(huì)我沒(méi)有去，因?yàn)槲也桓胰�，我怕我一去眼淚就似久受堤壩阻礙的洪水涌出高高的堤岸一樣噴涌而出。語(yǔ)文老師給了我一封信，說(shuō)是你留給我的，上面寫著：
“再見(jiàn)了，我最愛(ài)的學(xué)生，對(duì)不起，我不能像其他老師一樣來(lái)用溫柔的話語(yǔ)來(lái)溫暖你，因?yàn)槲业谝惶煲?jiàn)到你我就知道用這種方式激勵(lì)你是最好不過(guò)的，繼續(xù)恨我吧，拿出那時(shí)的毅力證明給我看，給輕視你的人一個(gè)下馬威，記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你，老師永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方等著你……”
我親愛(ài)的老師，我會(huì)謹(jǐn)遵你的教誨，證明給你看，絕不會(huì)廢了你的一片苦心！
您給了我們一袋種子，讓我們生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論霜雪，這是對(duì)我們最有力的灌溉和磨礪。我們會(huì)成為一朵朵風(fēng)雨無(wú)阻的花兒，來(lái)迎接你那鏗鏘的芬芳！