我生活在表揚(yáng)中
曾經(jīng)有過這么一句話：如果一個孩子生活在鼓勵中那么他就學(xué)會了自信。那么，表揚(yáng)呢？
從小，我就是在一大堆的“鼓勵”與“表揚(yáng)”中成長，原因無他，只緣于我是“長孫”，是在眾所期待中誕生，又給予了老人們沉重打擊的孩子。
從小，我就被叮囑要乖，要聽話，要帶好弟弟……從小，我的“成績”就沒差過。我的第一個字誕生在媽媽的鼓勵下，她抓著我的手，一筆一劃的教我寫自己的名字，我一下就會了，被表揚(yáng)了呢！幼兒園時，班主任也很疼我，適當(dāng)給予鼓勵，偶爾用批評來教育下，但終究是敵不過表揚(yáng)的次數(shù)，那時的我很聽大人的話，真的！
在考試中，我更是“無往不勝”，通常只要退步一點點，下次就一定會“翻盤”。四年級前，我有數(shù)不清的滿分，現(xiàn)在，偶爾也會有滿分。老爸總愛去炫耀，這讓我得到了數(shù)不盡的表揚(yáng)�？傆腥藢习终f：“你女兒真乖啊！成績那么好，還會幫忙做家務(wù)，真懂事啊……”哦！那時的我已經(jīng)會做家務(wù)了，只因為童心讓我覺得它是個游戲，很好玩，便幫媽媽做了。但它為我得來了更多的表揚(yáng)，盡管，這并非本意。就這樣，數(shù)不清的表揚(yáng)參雜著鼓勵降臨于我，我不再勤奮，學(xué)會了偷懶，有了“兩面”，在不知不覺中，一種名為驕傲的東西也在我心中生了根。
如果一個孩子生活在表揚(yáng)中，那么他學(xué)會了驕傲。這句話不是哲理，并非名言，卻是我自己所悟，既然我悟到了，而且驕傲使人退步，我更要重視表揚(yáng)，把它當(dāng)成一種鞭策，讓我不斷進(jìn)步，讓表揚(yáng)變成名副其實。