走一步，再走一步
臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺(tái)的……這些臺(tái)階在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，就像我們學(xué)校最普通的就屬水泥臺(tái)階了。人生其實(shí)也是一個(gè)臺(tái)階，不過，這個(gè)臺(tái)階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無形的臺(tái)階。
莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。”在我校園生涯中也同樣經(jīng)歷過莫頓·亨特類似的事情。
兒時(shí)的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總覺得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭著對媽媽說：“不學(xué)了�！眿寢屩皇堑馗嬖V我：“走一步，再走一步，相信自己�！鳖D時(shí)有了些信心，掙脫了媽媽的手，自己心里數(shù)著：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊回蕩著媽媽的那句話，想了想，從地上爬了起來，數(shù)百次的跌倒，數(shù)百道傷疤，數(shù)百次的考驗(yàn)，“陽光總在風(fēng)雨后”——我學(xué)會(huì)了走路，戰(zhàn)勝了“臺(tái)階”。
上了小學(xué)，記得在五年級時(shí)候，學(xué)習(xí)難度增加了，這可怎么辦呢？焦急之下，耳邊又一次回蕩起媽媽的那句話：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學(xué)習(xí)和走路是一樣的，走路都克服了，學(xué)習(xí)又為何征服不了呢？想著，狠下心來，回到了臥室，輕輕打開書，拿起筆，勾勾畫畫。幾個(gè)月后，學(xué)習(xí)成績得以提高——“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
到了初中，所謂的臺(tái)階就是一道道數(shù)學(xué)題，草稿紙上寫滿了阿拉比數(shù)字，畫滿了函數(shù)圖像，結(jié)果還是老師兩條無情的相交線；臺(tái)階就是一個(gè)個(gè)英語單詞，他們像一群螞蟻爬滿了一張張蒼白的紙；臺(tái)階就是一張張?jiān)囶}，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺都在做，但還是做不完……直到現(xiàn)在，盡管有這么多個(gè)“臺(tái)階”，但每遇到一個(gè)“臺(tái)階”，耳邊總會(huì)回蕩起媽媽的那句話“走一步，再走一步”。
走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫上鮮紅的大對鉤，讓每一個(gè)英語單詞說的流利，讓每一次的考試畫上圓滿的句號(hào)……
走一步，再走一步，就登上了校園臺(tái)階——人生旅途，從幼兒園、小學(xué)、初中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“臺(tái)階”，尋找屬于自己的夢想，收獲喜悅。
站在臺(tái)階上，我高聲吶喊著：“走一步，再走一步，臺(tái)階就是步伐，夢想就是未來！”
走一步，再走一步……
走一步，再走一步……