難忘那張慈祥的臉
又是一個大雪紛飛的日子。我坐在教室里。隨意往窗外一瞥，那條通往學校的小路上都是黑白相間的。白的是雪，黑的則是家長們或深或淺的鞋印。還沒下課，只見一張張慈祥而焦急的臉龐被無情的暴風雪吹打著，青紅青紅的。我心里的琴弦好像被撥動了一下。
�。∧橗�，慈祥的臉龐！我展開思緒。
一、貼心襖
那是一天清晨，風和日麗。我穿著媽媽新買給我的薄棉襖獨自走在上學的路上。
真是天有不測風云。到校后，氣溫驟降，第一節(jié)課時，好幾位家長給他們的孩子送來了棉衣。我期待著，卻不得不夾雜著幾絲絕望，因為父母的工作太忙了。我又滿懷一絲期待，他們會不會請假來？一節(jié)課，二節(jié)課我徹底絕望了。一絲冷氣從門外灌進來，老師輕輕的把門打開了，露出了一個微胖的老人，卷卷的頭發(fā)，手里抱著個棉襖。是姥姥！她朝我笑了笑，我發(fā)現(xiàn)姥姥的臉被凍得通紅，她的臉龐是那么的慈祥。和老師打過招呼后穿著沾滿雪的皮鞋走了。我穿上帶有姥姥體溫的棉襖，心里熱乎乎的。從窗戶往外看，看著那一行深淺不一的腳印，看著姥姥那蹣跚的背影，我的鼻子酸酸的。
二、保護神
一天，與同學談天時聽別人說：放學時，有兩個同學被車刮傷了。閑聊中，我不自覺的說出來這件事。從此以后，上學的路上有了親情與朝陽的相伴，我不再寂寞，放學的路上有了親情與夕陽的護送，我幸福無比。每天到教室后習慣性地從窗口往下望望，深情地喊一聲：“姥姥！”姥姥微微仰起頭，開心地笑著，那樣的慈祥。放學后，牽著姥姥的手，直覺暖流傳遍全身。親情相伴，慈祥相伴。我是同學眼中快樂的天使。
鈴聲打斷了我的思緒。零下二十度的低溫，讓眾人望而生畏的寒流，對我來說都不存在，那張慈祥的臉永遠讓我的心升溫。